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  • 一天早晨,暖暖的太阳升起来一天早晨,暖暖的太阳升起来啪,啪,从卵壳里钻出来一条又瘦又饿的毛毛虫,从卵壳里钻出来一条又瘦又饿的毛毛虫,啪,啪,接着,它又吃了草莓,葡萄和香蕉,可是他还是很饿,接着,它又吃了草莓,葡萄和香蕉,可是他还是很饿,他又
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  • 走近走近指南指南目的目的,了解指南,正确地理解指南的基本了解指南,正确地理解指南的基本理念,内涵及其实施的原则,澄清有关的认识误区理念,内涵及其实施的原则,澄清有关的认识误区一,指南是什么一,指南是什么二,制定的时代背景二,制定的时代背景三
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  • 活动目标1,知道人体需要各种不同的营养,2,通过故事,懂得只有又吃蔬菜,又吃荤菜,才有利于身体健康和生长发育,3,养成不挑食的好习惯,桃子桃子各种食物各种食物鱼鱼我就吃桃子,我就吃桃子,我只爱吃鱼,我只爱吃鱼,我不挑食,我什么都吃,我不挑食
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  • 活动目标,1,能准确说出句式,躲在里,2,学会运用句式,躲在里,仿编诗歌,3,感受诗歌的有趣意境
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  • 我想看见大象,我想看见大象,我想有个长鼻子,我想有个长鼻子,和大象一起用鼻子喷喷水,和大象一起用鼻子喷喷水,我想看见小猴,我想看见小猴,我想有条长尾巴,我想有条长尾巴,和小猴一起用尾巴荡秋千,和小猴一起用尾巴荡秋千,我想看见小鹿,我想看见小
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  • 活动目标,1体会水与人的密切关系,懂得节约用水2学会讲述水的用途3了解水的二次利用
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  • 活动目标1,观察画面,大胆猜想并表达,初步理解儿歌内容,2,在听听,讲讲,找找中掌握每种动物的叫声及喜爱的食物,借助儿歌进行大胆表达,3,体验帮助小动物的快乐,激发幼儿对小动物的喜爱之情,附儿歌,小老虎请客小黄狗,汪汪汪,吃什么,吃骨头,小
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  • 活动目标1,引导幼儿用线条大胆地表现升起的太阳,2,能用自己喜欢的色彩给太阳涂上漂亮的颜色,3,体验活动的愉悦,享受成功的快乐
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  • 活动目标,1,尝试将包饺子的经验运用到音乐活动中,并创编动作进行表演,2,在游戏的情景中能随音乐有节奏进行表演,3,培养幼儿学会与人合作,并体验合作的乐趣,关于饺子关于饺子包饺子需要准备哪些东西呢,第一第一一定要注意讲究卫生,把手洗干净,一
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  • 练习练习,荷叶上有只青蛙,扑通,又跳来了只,一共有多少只青蛙,荷叶上有只青蛙,扑通,又跳走了只,还剩下多少只青蛙,荷叶上有只青蛙,扑通,又跳来了只,一共有多少只青蛙,荷叶上有只青蛙,扑通,又跳走了只,还剩下多少只青蛙,荷叶上有只青蛙,扑通
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  • 1981年年10月教育部颁发了幼儿园教育纲要月教育部颁发了幼儿园教育纲要,试行草案试行草案,2001年7月2日教育部颁布了幼儿园教育指导幼儿园教育指导纲要,试行,纲要,试行,2012年年10月月15日日教育部正式印发了3,6岁儿童学习与发展
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  • 1老虎2大象3长颈鹿4小猴5鸵鸟6熊猫7骆驼8鲨鱼9熊10狮子
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  • 活动目标,1,欣赏故事,感知刺猬的特征以及秋天的特征和秋天的水果,2,认真倾听老师和同伴讲述,乐意在集体面前交流自己的看法,3,体验故事表演的乐趣,刺猬妈妈又走过梨树,一只梨子正好掉在刺猬妈妈的背上,她又走过桃树和樱桃树,刺猬妈妈背上又多了
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  • 幼幼儿儿园园朋朋友友老老师师游游戏戏笑哈哈笑哈哈汽车汽车司机司机太阳太阳自己自己奶奶奶奶可爱可爱眼睛眼睛午觉午觉耳朵耳朵骨头骨头帮助帮助老鼠老鼠爱爱泡泡脸脸门门
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  • 活动目标,活动目标,11,学习养成天天刷牙的好习惯,学习养成天天刷牙的好习惯,22,认识字词,牙刷,认识字词,牙刷,33,知道刷牙是为了保护牙齿,知道刷牙是为了保护牙齿,宝贝,你认识它们吗,宝贝,你认识它们吗,小牙刷小牙刷小牙刷,手中拿,小
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  • 少儿英语教师技能培训少儿英语教师技能培训幼儿英语教学法幼儿英语教学法一,外语教学法,翻译法,翻译法,翻译法又叫语法翻译法,翻译法又叫语法翻译法,它是在它是在,世纪运用世纪运用的外语教学法,是指用母语来教授外语的一种方的外语教学法,是指用母语
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  • LOGO教学是一种活动,对于教师来讲,教学是指导学生学习的教育活动,对于学生来讲,教学是在教师指导下的教育活动,任何的教学活动都有一定的教学方法,方法有很多,也有许多细节需要斟酌,好的教师应该充分利用各种教学方法,促进学生学习,达到相应的教
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  • 活动目标1,通过目测比较高矮,知道什么高,什么矮,感知高矮相对性,2,练习从高到矮或从矮到高进行排序,3,发展幼儿的观察力及比较判断的能力,如如何何比比身身高高,同一高度同一高度比一比比一比高的画矮的画最最高高最最矮矮高矮
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  • ABCDE
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  • Englishactivitiesteacher,ZQM活动目标,1感知红,黄,绿三种物体的颜色,能按物体的颜色进行分类,2愿意参加小组操作活动,初步学会按每个小组活动的要求进行操作,3,培养幼儿初步的归类能力
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