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    (语文S版)六年级语文上册课件赤壁之战1.ppt

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    (语文S版)六年级语文上册课件赤壁之战1.ppt

    赤壁之战,语文S版 六年级 语文 上册 第六单元,史料检索,文字整理,事件分析,课外延伸,再见,人物查询,时代背景,返回,时代背景,东汉末期,群雄分争,曹操、 刘备、孙权三大势力占据了中原 大片江山。其中曹操的势力最为 强大。曹操借东汉帝之名统一了 北方。公元208年,曹操以平定中 原为借口,率80万大军南下,准 备一举歼灭孙、刘两方势力。赤 壁之战就是南北双方在赤壁进行,的决战。,返回,人物查询,曹操,周瑜,返回,返回,曹操,字孟德。是治世之能臣,乱世之枭雄,堪称三国第一人。初期时势力单薄,但是凭借优异的谋略并且知人善任,挟天子以令诸侯,因此灭袁绍、吕布、袁术、刘表等军阀,一统中国北方。奠定了中国统一的基础。他还曾经出兵征服鲜卑、乌桓,平定北方外患。208年任东汉宰相。,曹操,(155220),周瑜,返回,周瑜,字公瑾。与孙策为友并助其攻占江东,后辅佐孙策,推荐鲁肃为官。赤壁之战时与鲁肃坚持抗曹,被任为大都督,用火攻以少胜多,大败曹操。不久又击败曹仁,攻下南郡。周瑜英姿焕发,擅长音律、政治、軍事、文学,吴人尊称为“美周郎”。他本想攻打益州以图謀天下,不幸天妒英才,出发前即病死。享年36岁。,注意“策”字中间部分的笔画。,策,继续,1.给下面的字选择正确读音。 离弦xin xun 的箭 混hn hn成一片 逃窜cun cun 无心应 yn yn 战,2.多音字组词。 shui( ) jin ( ) 率 将 l ( ) jin ( ) tio ( ) jin ( ) 调 降 dio ( ) xin ( ),率领,百分率,调节,调查,将领,将军,降落,投降,继续,3.区分下列各字,再组词。,瑜( ) 愉( ) 喻( ),弦( ) 眩( ) 炫( ),遗( ) 遣( ),渡( ) 度( ),住( ) 驻( ),蹿( ) 窜( ),瑕不掩瑜,愉快,家喻户晓,弓弦,晕眩,炫耀,遗物,调遣,过渡,温度,居住,驻扎,蹿房越脊,逃窜,返回,读课文,请你当一回军事观察家, 分析一下当前双方的形势。,曹操军队 东吴军队,数量,80万(多) 3万(少),士兵来源,北方(坐不惯船) 南方(习水性),弥补措施,练好兵士 谋划计策 以强击弱 主动出击,把船相连,战争策略,继续,周瑜采用了火攻的办法,以少胜多, 大败曹军。你知道他为什么要用这种 方法吗?默读第二、三自然段。,敌强我弱。 长期相持,于己不利。 曹军不习水性,船只相连。(弱点) 找准弱点,以我之长,攻敌之短。,继续,周瑜是怎样具体实施火攻计划的? 赤壁之战的结果如何?默读第五至 十一自然段,理清步骤,讲述过程。,1. 黄盖写信、诈降。 2. 选刮东南风的一天。 3. 把装满火硝、硫磺的船接近曹营,点火,冲向曹营。 4. 曹营火光冲天,人马死伤无数。 5. 曹操从华容道逃跑。,继续,通读全文,想想事情发生的原因、 经过、结果,再把它们连起来说 说课文的主要内容。,曹操率军攻打东吴,因士兵坐不惯船,就把船用铁索连起来。,起因:,经过:,周瑜采讷了黄盖假投降和火攻的计策,火烧曹军战船、军营。,结果:,曹军大败而逃。,继续,赤壁之战是中国历史上 以少胜多的著名战役,请你 再做一次军事评论家,分析 出东吴克敌制胜的原因。,东吴取胜的原因在于他们能知己知彼,找准对方的弱点,发挥自身的优势。,返回,这篇课文只是简略地向我们 描述了赤壁之战的过程,其实东 吴取胜的原因不仅于此。在这一 大的战役当中,还有许多环节的 敌我较量。如果你感兴趣,就请 阅读三国演义的第四十六回 到第五十回吧。 希望你有更多的收获。,返回,

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