八年级上数学讲义 十 整式的乘除与因式分解.doc
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八年级上数学讲义 十 整式的乘除与因式分解.doc
八年级上数学讲义讲义 十 整式的乘除与因式分解(一)基本内容:1.同底数幂的乘法:,(m,n都是正整数)2.幂的乘方:,(m,n都是正整数)3.积的乘方:,(n为正整数),4.乘法公式: (1)平方差公式:(a+b)(ab)=a2b2;(2)完全平方公式:(a+b)2=a2+2ab+b2;(ab)2=a22ab+b2; 乘法公式的几种常见的恒等变形有:(1)a2+b2(a+b)22ab(ab)2+2ab.(2)ab(a+b)2(a2+b2)(a+b)2(ab)2.(3)(a+b)2+(ab)22a2+2b2.(4)(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2bc+2ca.整式的除法:,(,m,n都是正整数,并且)提公因式法:把=m公式法:平 方 差: ;完全平方: 常见的两个二项式幂的变号规律: ;(为正整数)十字相乘法 (1) (2)。分组分解法:例1.已知:,求、的值。例2.若,求的值例3.已知二次三项式与的乘积展开式中不含项,也不含x项,求a、b的值。例4.对下列多项式进行因式分解:(1) (2) (3) (4)例5.已知,求的值.例6.已知22n+1+4n=48, 求n的值.例7.已知,求a、b的值。例8.求证:不论x、y为何有理数,的值均为正数。例9.先化简,再求值:,其中。课堂练习:一、选择题:1.若,则等于( )A.5 B.3 C.1 D.12.若x、y是正整数,且2x2y25,则x、y的值有( ) A. 4对 B. 3对 C. 2对 D. 1对3.若a、b互为相反数,且a、b均不为0,n为正整数,则下列结论正确的是( )A. a2n和b2n也一定互为相反数 B. an与bn一定互为相反数C. a2n与b2n也一定互为相反数 D. a2n1与b2n1也一定互为相反数4.观察下列各式:;.其中可以用提公因式法分解因式的有( ) A B C D5.多项式分解因式时应提取的公因式为( ) A3mn B C D6.把多项式分解因式的结果是( ) A. B. C. D.7.已知,则的值是() .2 B.3 .4 D.68.设(5a+3b)2=(5a-3b)2+M,则M的值是( ) A. 30ab B. 60ab C. 15ab D. 12ab9.下列多项式能利用平方差公式分解的是( ) A. B. C. D.10.有一个因式是x-2y,另一个因式是( ) A. x+2y+1 B.x+2y-1 C.x-2y+1 D.x-2y-1二、填空题:11.若则12.已知:,则=_13.计算14.利用分解因式计算:32003+63200232004=_15.计算(21)(221)(241)(220081)1_16.要使161成为完全平方式,应加上的式子是_17.若是一个完全平方式,则的关系是 18.如果(2a2b1)(2a2b1)=63,那么ab的值为_19.已知,则代数式的值是_20.已知:,则_,_三、计算综合题:21.若值22.对下列多项式进行因式分解:(1) (2) (3)(x-4)(x-2)1 (4) (5) (6) 23.已知,求的值。24.已知、是ABC的三边,且满足关系式,试判断ABC的形状。25.当a、b的值为多少时,多项式有最小值,并求出这个最小值。26.察下列各式(x-1)(x+1)=x2-1 (x-1)(x2+x+1)=x3-1 (x-1)(x3+x2+x+1)=x4-1(1)分解因式: (2)根据规律可得(x-1)(xn-1+x +1)= (其中n为正整数)(3)计算:(4)计算:课后练习题:1.如果,那么( ) A. B. C. D.2.计算 (-3)2n+1+3(-3)2n结果正确的是( )A. 32n+2 B. -32n+2 C. 0 D. 1 3.适合2x(x-1)-x(2x-5)=12的x值是( )A.x=1 B.x=2 C. x=4 D.x=04.+35的值不能被下列哪个数整除( ) A.3 B.5 C. D.5.两个连续的奇数的平方差总可以被 k整除,则k等于( ) A.4 B.8 C.4或4 D.8的倍数6.若的积中不含有的一次项,则的值是( ) A0 B5 C5 D5或57.已知多项式分解因式为,则的值为( ) A.B.C.D.8.把多项式分解因式等于( ) A. B. C.m(a-2)(m-1)D.m(a-2)(m+1)9.满足的是( ) A. B. C. D.10.已知,则的值为( ) A. B. C. D. 11.若,则的值为( ) A.2 B.4 C.0 D.12.计算:aa3= (b3)4= (2ab)3= 3x2y= 13.计算:14.计算: 15.()=_16.若,求 17.若x2n=4,则x6n= _18.若,则19.已知a-b1,a2-b2-1,则a2008b2008_20.已知:,则= 21.的结果为 22.已知实数、满足,则代数式的值为23.在实数范围内分解因式: 24.若三角形的三边长分别为a、b、c,满足,则这个三角形是_25.分解因式:a21b22ab_26.已知a、b、c、d为非负整数,且,则_27.已知1与1互为倒数,且0,则17.对下列多项式进行因式分解: (1) (2) (3) (4) (5) (6)2022+1982 (7) (8) (9) (10) (11) (12)18.已知ABC三边长分别为a、b、c,且a、b、c满足等式3(a2+b2+c2)=(a+b+c)2,试判断ABC的形状19.已知a、b、c分别为ABC的三边,你能判断的符号吗?课堂小练-整式的乘除与因式分解姓名:1.4(a-b)2-4(b-a)+1分解因式的结果是( ) A.(2a-2b+1)2 B. (2a+2b+1)2 C. (2a-2b-1)2 D. (2a-2b+1) (2a-2b-1) 2.,求 3.若28n16n222,则n_4.若(81)n38,则n_5.多项式(mx+8)(2-3x)展开后不含x项, 则m= 6.设4x2+mx+121是一个完全平方式,则m= 7.对下列多项式进行因式分解: (1)4x-16x3 (2)4a(b-a)-b2 (3) (4) (5)8.已知(x+my)(x+ny)=x2+2xy-6y2,求 -(m+n)mn的值.9.已知a+b=3, ab= -12,求下列各式的值.(1)a2+b2 (2)a2-ab+b210.已知,求的值。11.设am1,bm2,cm3,求代数式a22abb22ac2bcc2的值12.对于任意自然数n,是否能被24整除,为什么?8