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    2020年人教部编版二年级上册语文第六单元测试卷(含答案).docx

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    2020年人教部编版二年级上册语文第六单元测试卷(含答案).docx

    第六单元测试卷满分:100分基础积累(76分)一、多音字读音连一连。(6分)二、读拼音,写词语。(16分)1.这些组成了一支强大的。2.给人们带来了,大禹用了十三年治水,让人们恢复了,过上了安居乐业的生活。3.朱德同志和大家一起用吗?三、火眼金睛,辨字组词。(12分)从山下挑粮食,他不值得大家爱戴()劲行()火()消()()步大()()地战()()其()王()风()单1四、选择正确答案的序号填在括号里。(15分)1.“疏远”的“疏”字理解正确的是()关系远,不亲近。疏通。事物之间距离远。2.大禹治水这个故事正确的顺序是()禹治水,多次路过家门而不入。洪水使人们生活痛苦。禹用疏通河道的办法,带领人们治好了洪水。鲧用筑坝挡水的办法,没有治好洪水。A.B.C.3.下列填入括号中的动词最恰当的一项是()朱德同志()着草鞋,()着斗笠,()起粮食,跟大家一块儿爬山。穿挑戴穿戴挑挑戴穿4.我的同学元元在学习上遇到了困难,有些灰心丧气,我会告诉他()有志者事竟成。穷且益坚,不坠青云之志。志当存高远。5.鲁班造锯中,鲁班是受到()的启发造出了锯。荷叶鸟带齿的小草五、在括号中写出下列加点词的近义词。(8分)1.禹吸取了鲧治水失败的教训。()2.大家见了,越发敬爱朱德同志。()3.1961年的泼水节,傣族人民特别高兴。()4.他接过一只象脚鼓,敲着欢乐的鼓点。()六、给句子加上标点符号。(6分)1.我推开门一看好大的雪啊2.一阵风吹过湖面荡起一圈(qun)圈波(b)纹(wn)3.老师今天不高兴了是什么原因呢七、按要求,写句子。(8分)1.大家把他那根扁担藏了起来。(改为“被”字句)_2.一株小草的力量怎么会这样大?(换个说法,意思不变)24.周总理一手端着盛满清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝_3.百姓过上生活。(把句子写具体)百姓_地过上_的生活。福。(仿写句子)_一手_,一手_。八、按课文内容填空。(5分)1.当洪水泛滥的时候,是_花了十三年的时间治好了洪水,让农业恢复了生产,百姓重新过上了_的生活。2.井冈山上粮食不多,朱德同志白天_爬山,晚上常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗,所以大家越发_朱德同志了。3.难忘的泼水节中,_和傣族人民一起欢度泼水节。读写天地(24分)九、课外阅读。(9分)一件棉衣“天气渐渐冷了,我们警卫员都穿上了新发的棉衣,毛主席穿的还是那件旧棉衣。我们也记不清主席那件棉衣已经穿过几个冬天了,可能是才到陕(shn)北的那一年换上的。料子是灰土布的,两个胳膊肘上都打了补丁,袖口上的棉花也露出来了。我们要给主席换件新的,说过好几次,主席总是说:现在抗(kn)战要紧,边区人民的生活还很困难,我们应该省吃俭用。这件棉衣嘛,洗洗补补还可以穿。”1.短文共有()个自然段。(1分)2.填一填。(2分)(1)一件棉衣中这件棉衣是_的。(2)从文中第2自然段中可以知道,这件棉衣已经很_。3.文中的“这件棉衣”是什么样的?在文中用“”画出来。(2分)4.毛主席为什么不肯换棉衣呢?在文中用“_”画出相关句子。(2分)5.读了这个故事,可以看出毛主席是个()的人。(2分)省吃俭用、朴素节约工作认真负责先人后己十、写话乐园。(15分)3仔细观察四幅图,看懂每幅图的内容,再把这个故事完整地写下来。不会写的字用拼音代替。好词推荐:玩耍(shu)救命帮助乐意急忙4第六单元测试卷参考答案一、chn盛满shn盛开p铺路p床铺nn难道nn灾难二、1.战士队伍2.洪水灾难农业生产3.扁担难道三、使驶灾灭跑炮土士尤龙披被四、1.2.C3.4.5.五、1.吸收2.爱戴3.非常4.快乐六、1.,!2.,。3.,?七、1.他那根扁担被大家藏了起来。2.一株小草的力量不会这么大。3.幸福安居乐业4.我拿杯子拿杯盖八、1.大禹安居乐业2.挑粮敬爱3.周总理九、1.22.(1)毛主席(2)旧3.料子是灰土布的露出来了。4.现在抗战还可以穿。5.5

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