苏教版四年级数学上册第二单元角测试题2.doc

学校_ 班级_ 学号_ 姓名_ 密封线内不得答题 苏教版国标本小学四年级（上册）数学第二单元测试卷各位同学,请认真解答，努力取得好成绩！成绩_ 一、认真读题，谨慎填写。（26分）1、（ ）能量出它的长度，（ ）没有端点，（ ）有一端可以无限延长。2、我们用的三角尺上有一个（ ）角，两个（ ）角；我们戴的红领巾上有一个（ ）角，两个（ ）角。3、度量一个角，角的一条边对着量角器上“180”的刻度，另一条边对着刻度“60”，这个角是（ ）度。4、1平角=（ ）直角 1周角=（ ）平角=（ ）直角把各种角按从大到小排一排：（）（）（）（）（）5、从3：00走到3：15，分针转动了（ ）度。6、7000克 =（ ）千克 240分 =（ ）时 72时 =（ ）日 6分 =（ ）秒7、钟面上9时整，时针和分针所夹的角是（ ）度。2时整时针和分针夹角是（ ）度。8、在一道减法算式里，被减数+减数+差=100，则被减数是（ ）。9、 左图中有（ ）条射线，组成了（ ）个角。二、仔细推敲、慎重判断（8分）1、经过一点只能画一条直线。 （ ）2、大于90度的角叫钝角。 （ ）3、角的边画得越长，角就越大。 （ ）4、钝角的度数一定比锐角大。（ ）5、射线比直线短，线段更短。 （ ）6、直尺是测量线段长短的工具，量角器是度量角的大小的工具。 （ ）7、周角是一条射线，平角是一条直线。 （ ）8、丹顶鹤是我国一级保护动物，结对飞行时通常排成“人”字形的角度一般保持在110度。（ ）三、反复比较，精心选择。（10分）1、一个数除以32，商是11，余数是可能中最大的，则被除数是（）A、383 B、352 C、362 D、3532、下面各角中，（）度的角能用一副三角尺画出来。A、5 B、80 C、120 D、203、520除以一个数，商23余14，则除数是（）A、23 B、22 C、21 D、204、从3：00走到4：00，时针转动了（）度。A、15 B、30 C、60 D、905、想使物体从斜面上向下滚动时尽可能地快，下面的选项中，木板与地面的夹角是（）度时最符合要求。A、10 B、15 C、20 D、25四、认真审题、细心计算（22分）1、直接写得数（10%）800780= 144 564 254= 360+50=9030 = 40080= 300-70= 720090= 5719=2、计算并验算（12%）14424= 35852= 21616=五、动手实践，操作应用。(12分)1、画一个60度的角。 2、画一条3厘米的线段，再延长成射线3、 下面有四个点，经过其中两点画直线，你能画几条？画出来。4、下面的角是（）度，以A为顶点，在这个角内画一个45度的角。待添加的隐藏文字内容2A六、运用知识，灵活解题。（22分）1、修路队修一条800米长的路。已经修了226米，剩下计划每天修82米，还需几天可以修完？（5分）2、1400米900米见左图，兵兵家到学校有3条路，算兵兵家 2000米 学校 一算，比一比，哪条路最近？你知道950米 1600米为什么吗？（5分）3、有一块面积是768平方米的长方形草地，它的宽是24米，周长是多少米？（6分）4、（1）兵兵的父亲喜欢打台球，兵兵经常观看，他发现当球撞向桌边的时候就会向另一个方向弹走。如下图： 3124 5 6图1 图2 图3请你量出上面每个角的度数。 （3分）1=（ ） 2=（ ） 3=（ ）（2）你能运用发现的特点画完下面台球的运动线路图吗？（3分）同学们,题目做完了，请再仔细检查一遍！