塑料瓶与生活 课题学习.doc

人员分配：组长：Victoria副组长：Coco组员：Gina、May、Cindy、Annie第一执笔人：Victoria问卷分发：Coco手抄报制作：Gina资料查找：May、Annie文字加工：Cindy塑料瓶与生活调查报告目录：1、 调查背景2、 调查分析3、 得出结论4、 发现问题5、 塑料瓶小知识6、 活动感言7、附件1：原问卷8、附件2：参考资料塑料瓶与生活调查报告活动背景：如今，塑料瓶的使用在我们的生活中日渐平凡，在我们的身边就总有一两个塑料瓶，饮料、沐浴露、水杯没有一个不是塑料瓶。同样，塑料瓶的优点有很多，如价格便宜，质量轻，便于携带等等这些优点着实给我们带来了很多好处，为我们的生活带来很多方便。可是，凡事都有两面性，塑料瓶也不例外，塑料瓶就如一把双刃剑，有利也有弊。可对于塑料瓶的方方面面，同学们了解吗，清楚吗？为了了解这个问题，我们开展了“塑料瓶与生活”问卷调查活动，了解了许多有关这方面的内容。本次共发放问卷92张，回收92张，有效92张。以下是调查结论。调查分析：第一题：你上学时随身带的水杯是什么材料的？结论： 同学们上学时主要带的水杯材质以塑料和不锈钢为主。第二题：当在外临时喝水时喜欢用那种杯子？结论：同学们在外喝水时对水杯要求不苛刻，无所谓的占大多数。第三题：你在买塑料瓶装用品时，你有注意瓶底的标志吗？结论：此题中，大部分的同学都选择了“没有”以及“偶尔看看”这两个选项，可见同学们对塑料瓶底的标志关注程度并不高。第四题：你觉得塑料瓶底的三角形标志17中，标有哪个数字的塑料是可以放进微波炉的？结论：本题的正确答案为“5”，但仅有11%的同学选择了正确答案，可见，同学们对塑料的种类及其特点和使用方法都不甚了解。第五题：如果你发现很多桶装水的瓶子只有三角形符号，里面没有数字，你还会喝吗？结论：本题虽有39%的人选择了“不会”，但仍有45%的人选择了“依口渴程度而定”，可得出，部分同学对不明的塑料种类并没有太大的警觉。第六题：你对瓶装水在生活中的普及抱什么看法？结论：在本题中，超过半数的人持无所谓的态度，可见，生活中瓶装水的普及程度，大家并不是很关心。第七题：你觉得塑料瓶装水为什么会被广泛使用？结论：对于瓶装水在生活中广泛使用的原因，同学们大都认为得益于携带、购买方便和价格便宜这两方面。第八题：喝完的矿泉水瓶你会如何处理？结论：在本道题中，84%的同学都通过各种方式对矿泉水瓶进行回收利用，由此可见，同学们的环保意识还是十分强的。第九题：你认为矿泉水瓶对环境的影响主要是什么？结论：在本题的回答中，同学们各抒己见，不过，大部分同学认为矿泉水瓶对环境的影响主要来自于生产和回收时消耗能量大。第十题：除了塑料瓶外，你家最常用的塑料制品有哪些？结论：这是一道简答题，但同学们会的并不认真，有效答案少之又少。但从部分有效答案我们可以得出大部分同学家中塑料制品还有很多，如：塑料盆、塑料桶、笔套等得出结论：此次调查结束后，我们通过数据的分析与处理共得出了三点结论：、（一） 同学们对水杯材质的选用是十分随意的。同学们常用水杯的材质可是各式各样，玻璃、塑料、不锈钢，各式各样。在外喝水时，大部分同学都不会对一次性杯子的材质挑三拣四，而是比较随便。（二） 同学们对塑料瓶的种类并不关心。在购买塑料瓶装水时，只有一小部分同学会关注瓶底的标志，而大部分同学不会这样做，因此，很多同学并不知道自己所用塑料瓶是哪种塑料。并且，大部分同学并不了解塑料瓶的种类和它的特点，第四题中，仅有11%的同学选择为了正确答案就很好的说明了这一点。第五题，在面对种类不明的塑料时，同学们并没有很大的警惕性，相当一部份的同学并没有选择不会，而是毫无警惕地随便用用。（三） 同学们的环保意识十分地强。在第八题中，大部分的同学在用完矿泉水瓶时，都会利用各种方式进行回收再次利用，成功地做到了低炭环保。从第九题我们可以得出，对于塑料瓶带来的污染这方面我们的同学了解十分多。发现问题：通过了这次调查，我们调查组发现了一个问题：同学们对于塑料瓶的种类既不关心，也不太了解。如果对塑料瓶的种类不甚了解，就会造成使用不当，使塑料瓶危害我们的健康。以下是一些我从网上查找而来有关塑料瓶种类的知识：塑料瓶小知识：“1号”PET：矿泉水瓶、碳酸饮料瓶 使用：耐热至70，只适合装暖饮或冻饮，装高温液体、或加热则易变形，有对人体有害的物质融出。并且，科学家发现，1号塑料品用了10个月后，可能释放出致癌物DEHP，对睾丸具有毒性。 因此，饮料瓶等用完了就丢掉，不要再用来做为水杯，或者用来做储物容器乘装其他物品，以免引发健康问题得不偿失。 “2号”HDPE：清洁用品、沐浴产品 使用：可在小心清洁后重复使用，但这些容器通常不好清洗，残留原有的清洁用品，变成细菌的温床，你最好不要循环使用。 “3号”PVC：目前很少用于食品包装 最好不要购买 使用：这种材质高温时容易有有害物质产生，甚至连制造的过程中它都会释放，有毒物随食物进入人体后，可能引起乳癌、新生儿先天缺陷等疾病。目前，这种材料的容器已经比较少用于包装食品。如果在使用，千万不要让它受热。 使用：这种材质高温时容易有有害物质产生，甚至连制造的过程中它都会释放，有毒物随食物进入人体后，可能引起乳癌、新生儿先天缺陷等疾病。目前，这种材料的容器已经比较少用于包装食品。如果在使用，千万不要让它受热。 “4号”LDPE：保鲜膜、塑料膜等 使用：耐热性不强，通常，合格的PE保鲜膜在遇温度超过110时会出现热熔现象，会留下一些人体无法分解的塑料制剂。并且，用保鲜膜包裹食物加热，食物中的油脂很容易将保鲜膜中的有害物质溶解出来。因此，食物入微波炉，先要取下包裹着的保鲜膜。 “5号”PP：微波炉餐盒 使用：唯一可以放进微波炉的塑料盒，可在小心清洁后重复使用。需要特别注意，一些微波炉餐盒，盒体的确以5号PP制造，但盒盖却以1号PE制造，由于PE不能抵受高温，故不能与盒体一并放进微波炉。为保险起见，容器放入微波炉前，先把盖子取下。 “6号”PS：碗装泡面盒、快餐盒 使用：又耐热又抗寒，但不能放进微波炉中，以免因温度过高而释出化学物。并且不能用于乘装强酸（如柳橙汁）、强碱性物质，因为会分解出对人体不好的聚苯乙烯，容易致癌。因此，您要尽量避免用快餐盒打包滚烫的食物。 “7号”PC其它类：水壶、水杯、奶瓶 使用：被大量使用的一种材料，尤其多用于奶瓶中，因为含有双酚A而备受争议。香港城市大学生物及化学系副教授林汉华称，理论上，只要在制作PC的过程中，双酚A百分百转化成塑料结构，便表示制品完全没有双酚A，更谈不上释出。只是，若有小量双酚A没有转化成PC的塑料结构，则可能会释出而进入食物或饮品中。因此，小心为上，在使用此塑料容器时要格外注意。 对付双酚A的清洁措施 PC中残留的双酚A，温度愈高，释放愈多，速度也愈快。因此，不应以PC水瓶盛热水，以免增加双酚A（万一有的话）释放的速度及浓度。如果你的水壶有编号为7，下列方法可降低风险： 使用时勿加热。 不用洗碗机、烘碗机清洗水壶。 不让水壶在阳光下直射。 第一次使用前，用小苏打粉加温水清洗，在室温中自然烘干。因为双酚A会在第一次使用与长期使用时释出较多。 如果容器有任何摔伤或破损，建议停止使用，因为塑料制品表面如果有细微的坑纹，容易藏细菌。 避免反复使用已经老化的塑料器具。 活动感言：同学V：通过这次活动，我了解了许多有关塑料瓶与生活的知识，特别是塑料瓶的种类这方面的知识，让我知道了不同数字代表的塑料种类以及使用方法。更多的是，我还学会了数据的分析与处理，以及如何利用Office去制作统计图表，和写活动报告，总之，我收获很多。同学A：这次的“塑料瓶与生活”综合实践活动中，我们学会了如何用塑料瓶做笔筒，发放了调查问卷，完成了小论文，还制作了手抄报。活动过程中，我学会了怎样变废为宝利用塑料瓶，怎样写调查问卷和统计结果，还在查阅资料制作手抄报时了解了更多关于塑料瓶的知识，懂得了如何正确地使用塑料瓶，真是受益匪浅。这次的活动不但让我们了解了塑料瓶与生活的关系，还锻炼了我们的动手操作能力。希望下次的综合实践活动我们能完成得更好。同学C:这次的塑料瓶与生活的活动，令我学到了许多；我明白了一些关于塑料瓶的知识，也懂得何为污染；也学会了老师传授的塑料瓶笔筒的做法。人自然社会的探究活动，让我成长，学到了很多很多，希望还会有机会去学习更多的东西！同学M：这次塑料与生活活动经过了一个月的时间，让我知道了团结。我们组里为每个人分配了各自的工作，大家一起努力，把各项活动都完成得很好，很成功。俗话说：“团结就是力量！”嘛。同学G：这次塑料瓶与生活活动非常有意义，可以提高我们对塑料品的环保意识，也可以让别人增强对塑料品的环保意识。同时塑料品对我们的危害也很大，所以我觉得我们应该少用塑料品。塑料品与我们的生活息息相关。应将它利用起来，做一些漂亮的工艺品，为我们的生活环境贡献一份力量。附件1：原问卷亲爱的同学，您好！我们是温州外国语学校 班的学生，随着社会的发展，塑料瓶成了我们生活密不可分的一部分，本学期我们开展了“塑料瓶与生活”综合实践活动。我们希望了解同学们在日常生活中使用瓶装水的情况，为此拟定了一份调查问卷，请协助我们如实填写，谢谢您的合作！1、你上学时随身带的水杯是什么材料的？（ ）A玻璃 B.塑料材质 C.不锈钢材质 D.瓷杯 E.其他材质 F.没有带水杯的习惯2.当在外临时喝水时你喜欢用哪种一次性杯子？（ ）A.塑料杯 B.纸杯 C.无所谓，有那种用哪种3你在买塑料瓶装用品时，你有注意看瓶底的标志吗？（ ）A.每次都有 B.没有 C.无所谓，有那种用哪种4.你觉得塑料瓶底的三角形标志里面的数字17中，标有哪个数字的塑料是可以放进微波炉的？（ ）A.1 B.2 C.3 D.4 E.5 F.6 G.7 5.如果你发现很多桶装水的瓶子只有三角形符号，里面没有数字，你还会喝吗？（ ）A.会 B.不会 C.根据口渴程度而定6.你对瓶装水在生活中的普及报什么看法？（ ）A.赞成 B.反对 C.无所谓7、你觉得塑料瓶装水为什么会被广泛使用？（ ）【多选】A、携带、购买方便 B、价格便宜 C、设计别致 D.其他8.喝完的矿泉水瓶你会如何处理？（ ）A、随手扔掉 B、等专人回收 C、仍在有回收标志的垃圾桶中D、将塑料瓶利用起来，致谢小玩意 E、再次装水循环利用几次 F.其他9.你认为矿泉水对环境的影响主要是什么？（ ）【多选】A、从生产厂家到销售地运输成本高 B、原材料生产及水瓶的制造过程总消耗能量大（废水、废气排放） C、回收处理消耗能量大 D、其他（请注明） 10、除了矿泉水瓶你家中常用的塑料制品还有哪些？完成这份问卷，耽误了你一些时间，再次向您表示由衷的感谢附件2：参考资料http:/baike.baidu.com/view/2423897.htm 塑料瓶-百度百科