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    2018届高考生物一轮复习实验素养提升2实验设计的单一变量原则与三类“变量”分析课件名师制作优质学案.ppt

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    2018届高考生物一轮复习实验素养提升2实验设计的单一变量原则与三类“变量”分析课件名师制作优质学案.ppt

    技能必备 1.实验设计的单一变量原则,即除自变量(实验变量)以外,应使实验组与对照组的无关变量保持相同且适宜,以确保实验变量的唯一性。如生物材料相同(大小、生理状况、年龄、性别等)、实验器具相同(型号、洁净程度等)、实验试剂相同(用量、浓度、使用方法等)和条件相同(保温或冷却、光照或黑暗、搅拌、振荡等)。 点悟:变量是实验过程中可以变化的因素在设计实验时,要注意使自变量可控制、因变量比较好检测,并尽量避免无关变量对实验的干扰。,2.三类变量(自变量、因变量、无关变量)分析,3.教材中探究类实验的变量分析,技能展示 1.(2017·山西运城期中,10)下图是高中生物探究性实验设计的示意图,相关叙述正确的是( ),A.图中A处应为“演绎推理”,比如孟德尔所做的测交实验就属于此过程 B.图中B处应为“无关变量”,比如探究光照强度对光合速率的影响实验中,温度就是此变量 C.图中C处应为“因变量”,比如探究酵母菌的呼吸方式实验中,有无氧气就是此变量 D.图中D处应为“干扰因素”,比如叶肉细胞不适用于观察线粒体 解析 图中A处应为“作出假设”,A错误;图中B处应为“因变量”,如探究光照强度对光合速率的影响实验中,光合速率就是因变量,B错误;C处应为“无关变量”,而探究酵母菌的呼吸方式实验中,有无氧气是自变量,C错误;图中D处应为“干扰因素”,如叶肉细胞不适用于观察线粒本,D正确。 答案 D,2.(2018·江西金太阳全国大联考,8)下列有关实验变量的叙述,正确的是( ),A.在探究O2浓度对酵母菌细胞呼吸速率影响的实验中,通常温度不属于变量 B.在探究NaCl浓度对人的红细胞形态变化影响的实验中,NaCl浓度是因变量 C.探究光照强度对植物光合速率影响的实验,CO2浓度、温度、植物种类是无关变量 D.在探究温度对酶活性影响的实验中,温度和pH是自变量,解析 探究O2浓度对酵母菌细胞呼吸速率影响的实验中,实验自变量是O2浓度,温度等是无关变量。探究NaCl浓度对人的红细胞形态变化影响的实验中,NaCl浓度是实验自变量。探究光照强度对植物光合速率影响的实验,光照强度是自变量,CO2浓度、温度、植物种类是无关变量。在探究温度对酶活性影响的实验中,温度和pH分别是自变量和无关变量。 答案 C,3.(2018·河南八市重点高中联考)下列关于盐酸在不同生物学实验中作用的描述错误的是( ),A.在观察DNA和RNA在细胞中分布的实验中,盐酸可以改变细胞膜的通透性 B.在观察洋葱根尖细胞有丝分裂实验中,盐酸有利于染色剂与染色体的结合 C.在探究生物体维持pH稳定的机制实验中,用缓冲液和自来水作为对照,盐酸的浓度属于无关变量 D.在探究pH对酶活性影响的实验中,盐酸用于调节溶液的pH,属于自变量 解析 在观察洋葱根尖细胞有丝分裂实验中,盐酸的作用是解离根尖,使组织细胞相互分离。 答案 B,

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