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    阿德的梦 (2).doc

    • 资源ID:10231106       资源大小:29.50KB        全文页数:3页
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    阿德的梦 (2).doc

    语文备课大师 xiexingcun.com 目录式免费主题备课平台!阿德的梦骆驼中心学校 华春燕一、学习目标:1、 会认12个字。2、 默读课文,知道课文大意。3、有科学幻想意识。二、重点难点: 通过品读课文,引导学生从阿德的梦中,体会少年儿童对未来世界的向往和奋发向上的精神。三、教学准备:教学课件四、教学过程(一)、谜语导入1、今天,老师给大家猜一个谜语,什么事,你能做,我能做,大家都能做,就是不能看着做。 如果同学们猜不出,老师提示一点:醒时不能做,睡着才能做。(梦)2、你做过什么梦?3、同学们做的梦真可以用一个词来概括,那就是:千奇百怪 五花八门 我们做的美好的梦,就叫它美梦。可怕的梦,那就是恶梦。4、你看,这位叫阿德的小朋友也做了一个梦。梦是不能看着做的,但是今天老师请了一个魔术师,经他的魔术棒轻轻一点,我们就能看到阿德在做梦了。这位魔术师就是课文的作者。让我们一起去看看阿德做了一个什么样的梦?(二)、初读课文1、自由大声地读课文,要求:1:读准字音,特别注意带拼音的字。 2:读通课文,自己感兴趣的句段多读几遍。2、下面老师来检查一下字词,谁能当当小老师,带着大家读一读。 喽:是一个轻声音,单独读的时候不好读,我们把它放到句子中,它就会有生命了。请你到课文里找出有“喽”的句子读一读。比较一下:“当然喽”和“当然了”有什么不同。请你先读一遍这两个句子,再来说一说。你还能再说几个带“喽”的句子吗? 呜:呜表示什么呢?请你到课文中去找一找。出示句子:“呜”飞船长鸣一声飞向太空。请你读读这个句子。你为什么把“呜”读得这么长啊?(破折号、长鸣)3、检查词语。(1)这一课中有很多新鲜的词语,这些词语给我们带来很多新奇的事物,如果你感兴趣的话,就把它大声地读出来。出示词语:载人飞船、可视电话、太阳能汽车、掌上电脑、21世纪(2)这些词语我们也要注意读准它的字音。出示词语:旅行、新型、顺便、研制、屏幕无污染、聊聊天(聊聊天的意思就是聊天,但是它给人轻松、愉快的感觉。像这样的词语还有好多,如读书、写字、说话、跑步、打球。是啊,你们读的这组词语给人感觉非常轻松、愉快,以后大家可以在日记中试着用一用。(3)现在让我们开小火车读读这些词语。(4)如果老师把它们放到儿歌中,你还能读准它吗?阿德早起要旅行,乘坐飞船是新型。起飞时间还未到,可视电话传真情。屏幕上面见外婆,聊聊家常新车型。预订新车无污染,动力来自太阳能。飞船呜呜长鸣声,阿德落地未成行。原来未系安全带,大叫一声梦惊醒。(三)、精读课文,是啊,走进他的梦,我们就好象来到了一个新奇的世界,你对哪些事物特别感兴趣,请你找找课文的有关段落读一读。1、到火星上去旅游。(1)出示:今天上午10点,他要乘坐21世纪最新的载人飞船,到火星上去旅游,并顺便去月球看望移居到那里的亲人。老师听出来了,你对火星特别感兴趣。能说说原因吗?火星:太阳系的九大行星之一,是距离地球最近的一颗行星,很多地方都和地球相似。它有两颗卫星。月球:月球是地球的一颗卫星。它的引力只有地球的六分之一,所以月球上的什么东西都是轻飘飘的。人在上面只能慢慢地走,如果一跑的就会飞起来。(4)阿德趁去火星上旅游的机会到月球上看望外婆,课文用了一个什么词语把这两件事情连起来的?(顺便) 顺便的意思就是指借做某一件事的方便去做另外一件事。你能用顺便说一句话吗?2、可视电话(1)什么叫可视电话?课文中是怎么写的?(2)你喜欢可视电话吗?为什么?(3)让我们也来打一打可视电话吧。出示有关句子。老师当外婆,指一学生当阿德同学之间互相打电话。同时指导朗读。3、太阳能汽车他们在电话里还聊到了什么?(太阳能汽车)你喜欢这种汽车吗?为什么?4、网上购物(1)阿德是怎么去买汽车的?找出有关句子读一读。(2)让我们也学着阿德去买汽车,从中你感受到了什么?5、学习6、7节(1)你从哪里看出是阿德在做梦? (四)、画一画自己心中的未来世界1、在阿德的梦中,我们看到了很多新鲜的事物。你能用一个词语来概括一下他梦中的生活吗?2、让我们也展开想像的翅膀,大胆地想像吧。老师相信,在不久的将来,你的梦想一定会实现的。3、把自己心中的未来世界画下来。语文备课大师 xiexingcun.com 今日用大师 明日做大师!

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