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    《今天你喝了没有》幼儿社会教案.docx

    • 资源ID:10236410       资源大小:64.90KB        全文页数:3页
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    《今天你喝了没有》幼儿社会教案.docx

    今天你喝了没有幼儿社会教案1 、了解和认识乳类食品:牛奶、酸奶、豆奶。2 、初步懂得乳类食品有利于身体健康,愿意每天喝牛奶。1 、用奶粉、各种奶制品不止一个奶制品商店。2 、情景表演:为什么要喝奶。3 、相关牛奶、豆奶的广告片段。4 、教学挂图:今天你喝牛奶了没有。幼儿自由地在“奶制品商店”挑选自己喜欢的奶制品。教师:哪些小朋友每天在家喝牛奶?你们知道爸爸妈妈为什么要给小朋友喝牛奶吗?教师小结:牛奶很有营养,人们喝了牛奶,身体才会更棒,小朋友正在长身体,骨头也在生长,更需要营养,所以,要每天喝牛奶,才能长的更高更结实。教师:这么有营养的牛奶是哪里来的呢?让我们一起来看看挂图上是怎么说的吧。教师带领幼儿看挂图,了解牛奶的制作和运输的主要环节,使幼儿对牛奶进一步产生兴趣。教师:你们还喝过哪些其他种类的奶?教师:工人叔叔把新鲜的牛奶加工成奶粉,让我们喝起来更方便。教师:工人叔叔把新鲜的牛奶加工成各种口味的酸奶,味道更加好喝。教师:工人叔叔把新鲜的牛奶和豆浆混合在一起成了豆奶,营养也很好。启发幼儿有表情的模仿广告你今天喝了没有。问:今天,你喝了没有?答:喝过了。发问者第一次是教师,之后可以是幼儿, _ 幼儿或小组。内容仅供参考

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