植物的花【优课细讲】.ppt

第三节 植物的生殖器官花,1,教育课资,教学内容： 1、花芽分化及意义； 2、花的组成和类型； 3、花序概念及类型。 教学目标： 1、了解花芽的分化： 2、理解并掌握花的基本组成与类型。 3、熟悉常见花序类型。 重点： 1、花的基本组成与类型。 2、花序类型。,教学任务,2,教育课资,第一节 花的形态结构,3,教育课资,4,教育课资,植物经过一定时期的营养生长后，在适宜的条件下，就转入生殖生长。其茎尖分生组织不再形成叶原基或腋芽原基，而是形成花原基或花序原基，然后再分化形成花或花序，这一过程称为花芽分化。 花和花序分化的好坏，直接关系到园林植物开花、农作物以及果树的产量。,一、花的形成-花芽的分化,5,教育课资,二、花的组成与基本结构,花柄 花托 花萼 花冠 雄蕊群 雌蕊群,6,教育课资,1、花托与花柄,花柄,花托,花柄：着生花的小枝，将花举到一定的高度。 花托：位于花柄顶端，稍微膨大。 花托类型： 圆柱状：玉米 圆锥状：草莓 倒圆锥形：莲，莲蓬 壶状：蔷薇,7,教育课资,8,教育课资,2、花萼,花萼,花萼：位于花的最外轮，由若干萼片组成。 类型： 离萼：各萼片之间完全分离。 合萼：各萼片之间彼此连合。 副萼：花萼通常只有一轮，也有两轮的，两轮花萼中，外面的一轮叫做副萼。 宿萼：萼片通常在花开后脱落，但有些植物直到果实成熟，花萼仍然存在，叫做宿存萼。,9,教育课资,10,教育课资,11,教育课资,花萼的作用,1、一般是绿色的，具有保护幼花、幼果，并兼有光合作用。 2、有些植物的花萼能发生变态，一串红花萼鲜艳有引诱昆虫的传粉作用，蒲公英的萼片变成冠毛，有助于果实传播。,12,教育课资,3、花冠,位于花萼内侧，由若干花瓣组成，排列一轮或几轮。 离瓣花：花瓣基部彼此完全分离。 合瓣花：花瓣全部或基部合生的花冠称为合瓣花冠，,花冠,13,教育课资,蔷薇花冠：由5个（或5的倍数）分离的花瓣排列成五星辐射状，如桃、李、苹果等。,14,教育课资,十字花冠：由4个分离的花瓣排列成“十”字形，为十字花科植物的特征之一，如油菜、白菜、萝卜等。,15,教育课资,蝶形花冠：花瓣5片离生，花形似蝶，最外面的一片最大，称旗瓣，两侧的两瓣称翼瓣，最里面的两瓣，顶部稍联合或不联合，叫龙骨瓣，如紫藤、大豆、花生、蚕豆等,紫藤,16,教育课资,合瓣花冠：花瓣全部或基部合生的花冠称为合瓣花冠,1、漏斗状花冠：花瓣连合成漏斗状，如牵牛、甘薯等。 2、钟状花冠：花冠较短而广，上部扩大成一钟形，如南瓜、胡瓜、洋桔梗等。,牵牛花,洋桔梗,17,教育课资,3、筒状花冠：花冠大部分成一管状或圆筒状，花冠裂片向上伸展，如向日葵花序的盘花。 4、舌状花冠：花冠筒较短，花冠裂片向一侧延伸成舌状，如向日葵花序周边的边花；莴苣花序的花，全为舌状花。,18,教育课资,5、唇形花冠：花冠裂片是上、下二唇，如彩叶草、芝麻。 6、轮状花冠：花冠筒短，裂片由基部向四周扩展，如茄、常春藤等,彩叶草,茄,19,教育课资,花 冠 的 类 型,20,教育课资,4、雄蕊群,一朵花中所有的雄蕊总称为雄蕊群。它位于花冠的内侧。每个雄蕊由花药和花丝两部分组成。花丝细长，花药着生于花丝的顶端，是雄蕊产生花粉粒的部位。 雄蕊数目随着植物种类的不同而不同。有的植物雄蕊很多，如桃、玉兰等；有的植物雄蕊较少，如小麦雄蕊只有3枚。,21,教育课资,二强雄蕊 单体雄蕊 多体雄蕊,四强雄蕊 二体雄蕊 聚药雄蕊 （花药相连包围花柱下部花丝分离）,22,教育课资,5、雌蕊群,雌蕊群：一朵花内所有雌蕊的总称。 雌蕊一般分为柱头、花柱、和子房三部分。 柱头位于雌蕊的上部，是承接花粉粒的地方，常有 各种形状。 花柱位于柱头和子房之间，其长短随各种植物而不同，是花粉萌发后，花粉管进入子房的通道。 子房：雌蕊基部膨大的部分。,雌蕊,23,教育课资,雌蕊的发育：组成雌蕊的单位称心皮，是具生殖作用的变态叶。 心皮原基 心皮原基的愈合 雌蕊 心皮边缘愈合部分形成的一条缝线称为复缝线。 心皮中脉处的一条缝线称为背缝线。,1）,24,教育课资,单雌蕊：一朵花中的雌蕊由一个心皮构成 。 复雌蕊：一朵花中的雌蕊由2个以上的心皮合生而成 合生雌蕊：即上述复雌蕊 合生雌蕊有不同程度的合生： 全部合生：子房，花柱头全部合生，如油菜、百合 仅子房合生，花柱、柱头分离，如梨、苹果、石竹等 子房花柱合生，如向日葵 离生单雌蕊（离生心皮）：一朵花中有二个以上离生的心皮,A离生雌蕊，各心皮完全分离，着生在同一花托之上； BD合生雌蕊（B子房连合，柱头和花柱分离；C子房和花柱连合，柱头分离；D子房、花柱和柱头全部连合,25,教育课资,胎座类型： A、边缘胎座：豆科 B、侧膜胎座：黄瓜 C、中轴胎座：棉花 （C中轴胎座剖面） D、特立中央胎座：瞿麦 （D特立中央胎座剖面） E、顶生胎座：桑 F、基生胎座：向日葵,胎座：子房中，胚珠着生的部位。,26,教育课资,子房的位置与花的位置,27,教育课资,三、花的类型,根据花中雌、雄蕊的有无，花可以分为3种类型： 两性花(bisexual flower)：兼有雄蕊和雌蕊的花，如梨、苹果、桃等。 单性花(unisexual flower) ：仅有雄蕊或雌蕊的花，如玉米、桑、核桃。只有雄蕊而无雌蕊的花，是雄花(staminate flower)；只有雌蕊的花，是雌花(pistillate flower)。雌花和雄花生在同一植株上，称为雌雄同株(monoecious)，如黄瓜，玉米等；如果雌花和雄花分别生在不同的植株上，称为雌雄异株(dioecious)，如杨树、柳树菠菜等。 无性花(neutral flower) ：花中既无雄蕊又无雌蕊，也称为中性花，如向日葵的边缘花。,28,教育课资,四、单生花和花序的概念,1、单生花：在枝顶或叶腋处只着生一朵花称为单生花 黄瓜的花是单独生在茎上，叫 单生花。 2、花序：在枝顶或叶腋处着生许多花，并在花轴上按一定的顺序着生。 白菜、萝卜、一串红的花都长在一个轴上。叫花序。,29,教育课资,单生花的特点：花朵较大，颜色鲜艳，很容易招引昆虫； 花序植物的特点：它的每朵小花都很小，颜色很不明显，若许多这样的小花聚集起来成为一体，是便于招引昆虫传粉的，这些特点是植物体长期进化的结果。,30,教育课资,1、总状花序,特点：花序轴长，其上着生许多花梗长短大致相等的两性花，如油菜、大豆等的花序,31,教育课资,2、伞房花序,花序轴较短，其上着生许多花梗长短不一的两性花。下部花的花梗长，上部花的花梗短，整个花序的花几乎排成一平面，如梨、苹果的花序。,梨,苹果,32,教育课资,伞房花序,33,教育课资,3、伞形花序,特点：花序轴缩短，花梗几乎等长，聚生在花轴的顶端，呈伞骨状，如韭菜及五加科等植物的花序。,芫荽,葱,34,教育课资,伞形花序,35,教育课资,4、穗状花序,特点：长长的花序轴上着生许多无梗或花梗甚短的两性花，如车前等的花序,36,教育课资,穗状花序,37,教育课资,5、柔荑花序,花序轴长而细软，常下垂（有少数直立），其上着生许多无梗的单性花。花缺少花冠或花被，花后或结果后整个花序脱落，如柳、杨、栎的雄花序。,柳树花序,38,教育课资,6、肉穗花序：花序膨大，肉质化，其上着生很大无柄的小花，外包有大型苞片。,39,教育课资,40,教育课资,7、头状花序,花序上各花无梗，花序轴常膨大为球形、半球形或盘状，花序基部常有总苞，如向日葵，菊花。,菊花,三叶草,41,教育课资,头状花序,42,教育课资,头状花序,43,教育课资,8、隐头花序：花序轴肉质，特别肥大并内凹成头状蘘体，无柄单性花隐生于蘘体的内壁上。雄花在上部，雌花在下部。花序只有蘘体前端留意小孔，可溶昆虫进出进行传粉。,44,教育课资,菊花是一朵花呢？还是一个花序？为什么？,“菊花”实际上是一个头状花序，由于它的舌状花很鲜艳，经过人工培育，使其中的管状花减少，舌状花增多，“花冠”变得更加绚丽多姿，给人们带来美的享受。,45,教育课资,“菊花”实际上是一个头状花序，由于它的舌状花很鲜艳，经过人工培育，使其中的管状花减少，舌状花增多，“花冠”变得更加绚丽多姿，给人们带来美的享受。,46,教育课资,无限花序的类型,47,教育课资,西番莲,48,教育课资,西番莲,49,教育课资,50,教育课资,51,教育课资,谢 谢！,52,教育课资,