正午太阳高度变化规律【优课细讲】.ppt

1.3地球公转运动的地理意义,1,教育课资,（一）昼夜长短的变化,2,教育课资,昼渐长 昼短于夜,昼长于夜 昼渐短,昼夜等长,春分,夏至,秋分,冬至,昼渐短，昼<夜,昼渐长，昼 夜,昼夜长短变化规律,昼最长,昼夜等长,昼最短,北半球为例,3,教育课资,（二）正午太阳高度的变化,1、太阳高度,4,教育课资,1、什么是太阳高度？,太阳光线和地平面之间的夹角，叫太阳高度角，简称太阳高度。,2、什么是正午太阳高度呢？,一天中太阳高度最大值出现在正午，称为正午太阳高度。,5,教育课资,B,北极,B点的纬度,二：在球面上画正午太阳高度,太 阳 光 线,B点的正午太阳高度角,6,教育课资,三：图解法求正午太阳高度示意图(见课本24页),问题：请分别求证两幅图中的B点的正午太阳高度如何计算。,说明：图中的表示太阳直射点A的纬度，表示已知地B的纬度，H表示已知地B正午时候的太阳高度。,7,教育课资,探究结论总结,C,C,8,教育课资,探究结论总结,结论二：,H,H=900 ( ),H=900 ( ),C,C,H,9,教育课资,公式总结,正午太阳高度=900 当地纬度 直射点纬度,（说明：两地位于同一半球用减法，位于不同半球用加法）,正午太阳高度角计算公式为:,H=900 ,10,教育课资,正午太阳高度是怎样变化的呢？,11,教育课资,任一纬度的太阳高度与太阳直射点所在的纬度有什么关系？,12,教育课资,春秋分时，太阳直射赤道,赤道太阳高度最大为90度，由赤道向南北两侧递减,13,教育课资,夏至日，太阳直射北回归线,北回归线太阳高度最大为90度，由北回归线向两侧递减,14,教育课资,冬至日，太阳直射南回归线,南回归线最大为90度，由南回归线向两侧递减,15,教育课资,正午太阳高度的纬度分布规律,太阳高度角纬度分布规律,赤道,赤道,北回归线,南回归线,16,教育课资,（二）正午太阳高度的变化,春秋二分： 由赤道向南北两侧降低,夏至日： 由北回归线向南北两侧降低,冬至日： 由南回归线向南北两侧降低,按季节,17,教育课资,（二）正午太阳高度的变化,北回归线以北： 夏至日达最大值，冬至日最小值,南回归线以南： 冬至日达最大值，夏至日最小值,回归线之间： 两次直射，离直射点越近，高度越大,按纬度,18,教育课资,同一地点，正午太阳高度角的季节变化规律：,规律：北回归线及以北地区： 南回归线及以南地区： 回归线之间的地区：,夏至日,正午太阳高度的变化规律？,最大， 最小,最大， 最小,最大,冬至日,夏至日,冬至日,太阳直射时,总规律：1.正午太阳高度由太阳直射点向南北两侧递减 2.离直射点越近正午太阳高度越大，离直射点越远正午太阳高度越小 3.地球上总有2条纬线上的正午太阳高度相等，并且以直射纬线南北对称分布。 4.某条纬线与直射纬线相差多少度，正午太阳高度就相差多少度。,19,教育课资,请计算下列地点在下列日期的正午太阳高度各是多少。,20,教育课资,拓展迁移,请思考下列现象与正午太阳高度之间有何关系。,现象：楼房之间的最小楼间距要求在正午的时候后面楼房的底层的屋内有阳光进入。那么，最小楼间距怎样计算？,前,后,楼房高度,楼间距,两楼之间的间距可以用正午太阳高度角的余切值乘以楼房的高度计算。而最小楼间距应该采用当地最小正午太阳高度角进行计算。,21,教育课资,正午太阳高度角公式：,正午太阳高度角900|当地纬度直射点纬度| 同纬取“”，异纬取“”,关于正午太阳高度的计算 （太阳能热水器仰角、楼距计算）,地面（或楼顶）,正午太阳高度角,热水器仰角,22,教育课资,某疗养院（北纬3634） ，计划在一幢20米高的楼房北面新建一幢楼房。因为疗养的需要，要求高楼的每一层一年四季都能晒到太阳。 （1）新楼至少要距原楼多少米？ （2）若黄赤交角变为2334，两楼之间的距离将应如何变化，才能保证各楼层均有较好的采光？,解析：当太阳直射南回归线时，正午太阳高度角达一年中最小值，若此时该楼的一层能被太阳照射的话，则各楼层都能被阳光照射。求出此时的正午太阳高度角是30，两楼间最小距离应为x=20cot 30=34.7 m。黄赤交角变大为2334，则当地正午太阳高度变小(2952)，楼影变长，两楼间距应增大。,答案:（1）34.7 m （2）楼距应增大,正午太阳高度角,23,教育课资,某中学(360N，1130E)一学生对太阳能热水器进行改造如图所示，将热水器装在一个大玻璃箱中，并将支架改造成活动方式。据此回答：,1当地楼房影子最长时，为使热水器有最好的效果，调节活动支架，使热水器吸热面与地面的夹角为 A23026 B59026 C66034 D360 2当热水器的吸热面与地面夹角增到最大时，可能发生的是 A天山雪线的位置最高 B松花江流域河水封冻 C印度洋洋流呈顺时针流动 D罗马地区高温干燥,解析：当地楼房影子最长时，太阳直射点位于南回归线上，可以求出该日正午太阳高度(H=90-36+23026= 30034)，进一步计算出热水器吸热面与地面夹角是59026。 当热水器吸热面与地面夹角最大时，是北半球冬至日。,24,教育课资,（三）四季的产生,一年中昼夜长短和正午太阳高度的季节变化。,夏季是一年内白昼较长、太阳较高的季节。 冬季是一年内白昼较短、太阳较低的季节。 春秋两季是冬夏的过渡季节。,中纬度地区。,原因,季节表现,明显地区,25,教育课资,（三）四季的产生,26,教育课资,（四）五带的划分,活动：五带划分的界线和依据分别是什么？,27,教育课资,1. 如果黄赤交角缩小，则（ ） A. 热带、寒带范围缩小，温带范围扩大B. 热带、寒带范围增大，温带范围缩小C. 热带范围缩小，温带、寒带范围扩大D. 热带范围扩大，温带、寒带范围缩小,课堂测验,A,28,教育课资,2. 一艘航行于太平洋的船，从12月30日12时（区时）起，经过5分钟，越过180经线，这时其所在地点的区时可能是 （ ） A. 12月29日12时5分 B. 12月30日11时55分 C. 12月30日12时5分 D. 12月31日12时5分,课堂测验,ACD,29,教育课资,3. 读图回答：此时，正午太阳直射点的经度和纬度可能是（ ）北纬2326和东经120 南纬2326和东经60 北纬2326和西经120 南纬2326和西经60 A、 B、 C、 D、,课堂测验,C,30,教育课资,4. 如果A点的区时是某日12时， B点的区时是（）A. 当日6时B. 当日15时C. 当日18时D. 当日24时,课堂测验,C,31,教育课资,5. 如果A点的区时是某日12时， “北京时间”可能是（ ） 当日16时 当日18时 次日4时 当日12时 A. B. C. D. ,课堂测验,C,32,教育课资,6. 画图及填空：(1)在图中绘出晨(昏)线，并注明是晨线还是昏线。(2)这一天太阳直射的纬度是_。 (3)图中A点的昼长是_小时，B点的季节是_季。 (4)用斜线绘出极夜的范围。(5)图中C、D两点所在的平面叫_面，目前角的度数 是_。,课堂测验,33,教育课资,