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    小学-五年级-数学-露在外面的面[基础教学].ppt

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    小学-五年级-数学-露在外面的面[基础教学].ppt

    露在外面的面,?,1,苍松优选,这样放有几个面露在外面呢?,怎样才能准确、快速的知道有几个面露在外面?,2,苍松优选,这样放有几个面露在外面呢?,3,苍松优选,从正面看:,从侧面看:,从上面看:,共3个面露在外面。,4,苍松优选,现在有几个面露在外面呢?,5,苍松优选,从正面看:,从侧面看:,从上面看:,共5个面露在外面。,6,苍松优选,7,苍松优选,现在呢?有几个面露在外面了?,8,苍松优选,从正面看:,从侧面看:,从上面看:,共7个面露在外面。,9,苍松优选,现在呢?有几个面露在外面了?,10,苍松优选,从正面看:,从侧面看:,从上面看:,共9个面露在外面。,11,苍松优选,12,苍松优选,小正方体个数,露在外面的面数,观察图形,找出规律,完成下表。,1,2,3,4,5,6,5,8,11,14,17,20,13,苍松优选,小正方体个数,露在外面的面数,观察图形,找规律,完成下表。,1,2,3,4,5,6,5,9,13,17,21,25,14,苍松优选,随着小正方体个数的增加,露在外面的面数有什么变化规律?,(1),每增加两个正方体,露在外面的面数就增加5个。,(2),(3),15,苍松优选,练习: 如图,4个棱长都是15厘米的正方体堆放在墙角处,露在外面的面积是多少?,16,苍松优选,如图,下面有一些棱长都是15厘米的正方体堆放在墙角处,露在外面的面积是多少?,17,苍松优选, 把四个棱长是2厘米的正方体堆放在地面上,怎样堆放才能使露在外面的面积最小?最小的面积是多少?,18,苍松优选,思考题,一个正方体表面涂满红色,然后如下图切开,切开的小正方体中,六个面都没有涂颜色的有几个?,19,苍松优选,

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