人教版七年级语文下册《四单元综合性学习戏曲大舞台》研讨课教案_8.doc
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人教版七年级语文下册《四单元综合性学习戏曲大舞台》研讨课教案_8.doc
人教七下 戏曲大舞台 教案设计一、教学目的:1初步了解中国戏曲的基本知识,认识中国戏曲文化这块瑰宝。2从修辞、内容、情感的角度感受广西戏曲彩调中山歌的魅力。二、教学重难点:从修辞、内容、情感的角度感受广西戏曲彩调中山歌的魅力。三、教学课时:1课时(40分钟)四、教学过程:(一)导入。赏视频戏曲串烧导入。(二)自主看,学基础。1自主看书158160。2自主完成导学案,学习检测一1.2.33成果展示。4教师检测。(三)看经典,学赏析。1简介彩调,广西山歌。2赏视频刘三姐“与秀才对歌”片段。3经典山歌,我学赏。 介绍赏析句子的方法。 师作赏析示例 生做导学案。学习检测二我来赏析:我喜欢( )首山歌,这首山歌运用(修辞) ,写了(内容) ,表达了(情感)(选择你喜欢的唱词,用这一句式来赏析)。 4小组交流。5成果展示。6教师点评。(四)传山歌,承文化。1欣赏视频歌手在民间。2做【学习检测三】美妙山歌,我来传。阅读相关链接 ,任选角度写(唱)二句或四句山歌 ,用一定的修辞,注意情感的表达。(可原创,可仿写,也可改写) 3小组交流。4成果展示。5教师点评。(五)后续作业,收集山歌好词佳句,互相交流结果。(六)结语板书。 戏曲大舞台