爸爸妈妈真辛苦教学设计.docx

爸爸妈妈真辛苦教学设计课题爸爸妈妈真辛苦执教者张冰学科品德级别三年级课型新授知识目标：通过观察，探究活动，使学生能感受父母的辛三维苦。教学能力目标：能够体察父母的辛苦。目标情感目标：理解爸爸妈妈，关心家庭生活。教学感受父母的辛苦及他们对自己的爱。重点教学理解爸爸妈妈，关心家庭生活，有一定的家庭责任感。难点教学教本、课件、奖励星准备教学过程设计一、音乐导入，活跃课堂气氛1 、在上课前，我们大家先来欣赏一首歌曲吧！ 播放幸福拍手歌，活跃气氛，引起话题。2 、听完歌曲提问：你们幸福吗？幸福。那是谁给我们创造了幸福的生活？给我们买漂亮的衣服和好玩的玩具的呢？爸爸妈妈。3 、对，是我们的爸爸妈妈，他们辛辛苦苦的工作就是为了让我们有一个好的生活条件。那爸爸妈妈是怎么给我们创造这幸福的生活的呢？今天我们就来学习这些。 （板书课题爸爸妈妈辛苦了 ）二、小组探究学习活动一 爸爸妈妈的工作1、根据课件提示的问题，引起学生思考。2 、课件出示书中的插图，为孩子举例说明。要求孩子按书中的方式来描述自己父母的工作以及辛苦的原因。3 、课件出示各种职业的照片，给孩子引导。要求：小组间讨论学习，先说给自己的同学听，然后再汇报给老师。活动二爸爸妈妈的家务4 、爸爸妈妈除了每天要辛苦的工作之外，他们还要干许多的家务。你知道爸爸妈妈下班后还要干什么吗？学生小组内交流自己在家看到的爸爸妈妈劳动的场面，同时小组推荐代表在班上说一说。回想父母一天的劳作，填写26 页的表格。5 、教师小结：课件出示爸爸妈妈回家后要干的一些家务活，让学生再次感受父母的辛苦。6 、做一做：模仿父母做家务活的样子，用行动来感受这种辛苦。7 、说一说：爸爸妈妈为我们付出了这么多，他们那么辛苦，你看到这些想对他们说什么呢？（老师播放歌曲我会听话引起学生的思考，让学生通过活动用语言来表现自己的心声。）8 、总结：爸爸妈妈为了我们这个家辛苦的操劳，手一天天变粗，头发一天天变白，付出了很多的精力。现在，请大家和老师一起来学习一首赞美他们的诗歌爸爸是帆，妈妈是船 。9 、师生集体朗读诗歌。10 、在这节课我们看到了爸爸妈妈的辛苦，心里也有了很大的感触。那我们要怎样才能帮助他们呢？下节课，我们一起来学习。板书设计爸爸妈妈辛苦了辛苦的工作关心理解繁重的家务爸爸妈妈真辛苦教学设计草堂镇中心学校张冰