新北师大版六年级数学下册《 图形的运动欣赏与设计》课件_27.ppt
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新北师大版六年级数学下册《 图形的运动欣赏与设计》课件_27.ppt
北师大版六年级下册第三单元,欣赏 与 设计,考眼力:观察下面的物体在设计上有什么特点?,轴对称图形,考眼力:观察下面的物体在设计上有什么特点?,平移,考眼力:观察下面的物体在设计上有什么特点?,旋转,下面的图案可以怎样得到?选择其中一幅说一说。,新知探究,将某一图形进行平移、旋转,或者画出它关于某条直线的轴对称图形,可以设计出美丽的图案。,1.下面是笑笑和淘气设计的黑板报花边,请说说花 边是如何由阴影部分的图形得到的。,创意展示,独特创作,3.读一读,做一做。 荷兰艺术家埃舍尔把自己称为一个“图形艺术家”,他从图形的运动中获得创作的灵感,右图这幅作品就是巧妙利用了图形的平移、旋转等创作出来的。 你能运用图形的不同运动方式,创作出一幅自己的作品吗?,