新北师大版六年级数学下册《 正比例与反比例练习四》课件_22.ppt

都是两种相关联的量， 一种量随着另一种量变化。,1. 变化的方向相同，一种量扩大或缩小，另一种量也扩大或缩小。,1变化的方向相反，一种量扩大（缩小），另一种量反而缩小（扩大）。,2相对应的每两个量的比值(商)是一定的。,2相对应的每两个量的乘积是一定的。,练习四,4,6,8,10,12,答：应付金额与彩带的长度成正比例。,因为应付金额随着彩带的长度的变化而变化，而且应付金额与彩带的长度的比值都等于2。,？,13元,3倍,2.下面各题中的两个量，哪些成正比例，哪些成反比例， 哪些既不成正比例也不成反比例？ （1）等边三角形的周长与边长。 （2）妙想从家步行到学校的平均速度与所花的时间。 （3）每年体检，你们班视力正常的人数与近视的人数。,答：等边三角形的周长与边长成正比例。,答：平均速度与所花的时间成反比例。,答：视力正常人数与近视人数既不成正比例，也不成反比例。,3.给一间教室铺地砖，每块地砖的面积与所需地砖的数量如下。,（1）每块地砖的面积和所需地砖的数量有什么关系？ （2）如果每块地砖的面积是0.5m2，铺这一地面需要多少块地砖？ （3）铺这一地面用了500块地砖，所用的地砖每块面积是多大？,答：每块地砖的面积和所需地砖的数量成反比例。,0.26000.5=240（块）,答：铺这一地面需要240块地砖。,0.2600500=0.24（m2）,答：所用的地砖每块面积是0.24m2。,（2）3021.5=22.5（km） 答：淘气用了22.5千米。,（3）答：淘气用了2时。,（4）302=15（km） 答：淘气骑车的速度是15千米/时。,（1）答：淘气骑车行驶了2时，行驶了30km。,1.5,？,5.用36个边长为1cm的小正方形，你能拼成几种不同的长方形？,1,36,2,18,3,12,4,9,6,6,从表中，你能发现长和宽有怎样的关系？与同伴进行交流。,答：面积一定时，长方形的长和宽成反比例。,表1,