人教版九年级语文上册《录谈谈小说》研讨课教案_13.doc
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人教版九年级语文上册《录谈谈小说》研讨课教案_13.doc
议论文阅读指导怎样找准中心论点教学目标:通过本节议论文阅读-怎样找准中心论点的学习,指导学生在议论文阅读中快速、准确的把握文章的中心论点,掌握基本的寻找论点的方法。教学重难点:掌握基本的寻找论点的方法,提高议论文阅读能力。教学过程:一、明确什么是论点? 论点是文中体现作者主要观点的判断句。论点应该是作者看法的完整表述,在形式上是个完整的简洁明确的句子。从全文看,它必能统摄全文。表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句,是明确的表态性的句子。 二、怎样准确的找出文章的中心论点?1、弄清作者议论的问题及所持的观点。如:鲁迅的中国人失掉自信力了吗论题:论述关于失没失掉自信力的问题。论点:我们有并不失掉自信力的中国人在。2、弄清文章提出中心论点的方式及位置A、题目就是论点。 如:应有格物致知精神B、论点在文章的开头。引用经典格言提出论点; 如:敬业与乐业开门见山,提出中心论点; 如:谈骨气针对生活中存在的现象,提出论题,通过分析论述,归结出中心论点; 如:想和做叙述作者的一段经历后,归结出中心论点;C、论点在文章的结尾。 如:生于忧患,死于安乐D、论点在文章的中间。 有的文章中间用某个承上启下的句子或段落提出中心论点。E、有的文章没有明确表明观点的句子,但作者的观点蕴含在文章的字里行间。要通过阅读,归纳整理,然后概括出中心论点。三、小结: 要想准确地找出文章的中心论点,除了要弄清论点出现的方式和出现的位置外,还要弄清文章中的论据是否证明了所找的论点。如果论据不能证明论点,说明所找的论点不正确,需要重新调整。