人教版五年级品德与社会下册《二单元　追根寻源4　汉字和书的故事》教案_1.docx

书的演变教学设计教学目标：1、了解书的产生及其演变历程。2、尝试制作竹简、体验活字印刷术，培养动手能力，丰富学生直接经验。3、领悟一切事物都有产生和发展的过程，都凝聚着先人的智慧，这其中我们的祖先做出了很大的贡献。教学重难点尝试制作竹简、体验活字印刷术，培养动手能力，丰富学生的直接经验。课前准备：刻有文字的甲鱼壳、马克笔、刻刀、削好的竹条、丝带、橡皮（切成方块并提前写好反面字）、印泥、A4纸教学时间：一课时教学过程一、谜语导入1、同学们，老师这儿有一条谜语，谁来猜一猜？PPT（1）呈现谜语：有厚也有薄，有字也有图。知识里面藏，越看越爱读。（打一物）2、同学们真聪明，不错，这就是“书”。PPT（2-1）呈现“书”3、今天，就让我们来共同探究一下书的演变。PPT（2-2）呈现课题，齐读。4、前面我们学习了汉字的创造与发展，了解了汉字的起源、演变过程。这个过程历时数千年，那时候一没有录音机，二没有照相机，我们是从哪儿知道这一过程的呢？（书上记载的）是的，我们学习的大多知识都是从书上获得的。那么同学们有没有思考过，“书”又是怎么来的？二、感受变迁1、PPT（3）：在汉字产生之前，人们是怎样记事的？结合学生回答，PPT（4）依次呈现“结绳记事”、“刻木记事”和“画图记事”。2、思考一下，这些记事方法有什么缺点？呈现PPT（5）。3、商朝时期，人类创造出了最早的文字象形字，把这种文字刻在龟背、兽骨上，就是甲骨文。PPT（6）呈现甲骨文图片。4、正好，老师就有这么一件传家宝。只可惜是赝品。实物投影，呈现刻有文字的甲鱼壳。学生传阅刻有文字的甲鱼壳，感受一下。5、随着金属的出现，人们又把文字铸造在铜器上，用来记录一些重大事件。就这样，金文诞生了。PPT（7）呈现铸有铭文的青铜器图片。6、再思考一下，在甲骨上刻字和在青铜器上铸造字各有什么缺点？呈现PPT（8）。7、是的，在甲骨上刻字太麻烦，在青铜上铸造字代价又太高。在生产劳作中，我们的祖先发现削薄的竹片、木片可以用来写字，再用绳子或牛皮条编起来，就形成了我国最早的书简册。PPT（9）呈现简册图片。【穿插活动一】：自制竹简现在，让我们一起通过时空隧道走进远古时期，尝试着亲手制作一份简册竹简。分发削好的竹条、马克笔和丝带。指导制作方法：每位同学用马克笔在竹条上竖着书写两句格言或者诗句，然后集中起来，由班级中动手能力强的同学负责用丝带辫扎成册。学生动手制作，教师巡视指导。展示成品。8、想一想，简册的缺点是什么？呈现PPT（10）。轮流掂一掂制作好的竹简。9、除了简册以外，我们的祖先还曾经把字写在锦帛上，存放时把它卷起来，成为一卷书，这就是“帛书”。PPT（11）呈现帛书图片。10、再想一想，帛书的缺点又是什么？呈现PPT（12）。11、简书过于笨重，帛书又太过昂贵，这些因素都不利于知识的普及。直到一千九百年前，东汉的蔡伦改进了造纸技术，这才出现了用纸抄写的手抄书。PPT（13）呈现手抄书图片。12、老师知道，同学们最怕写作业了。大家不妨设想一下，如果让你抄一整本书会怎样？如果你是书店老板，同一种书需要卖很多本该怎么办？13、唐代的时候，人们把要印的字反写在木板上，再用刀一笔一划雕刻出来。模板雕好后，刷上一层墨，再印到白纸上，就成了一页。然后将很多页装订成册，一本书就成功了。这就是“雕版印刷”。PPT（14）呈现雕版印刷图片。14、雕版印刷一次性可以印很多书，的确是方便了不少。但是，如果我们在刻版的时候一不留神刻错了一个字怎么办？用橡皮擦还是改正带？15、宋代庆历年间，毕昇发明了新的印刷方法活字印刷。他将胶泥做成一个个长方体，然后在上面刻出不同的字，再用火烧硬。印书的时候，只要把不同的字拼凑起来就可以使用了，使用完的字以后还可以重复使用呢。PPT（15）呈现活字印刷图片。【穿插活动二】：体验活字印刷术同学们想体验一下“活字印刷术”吗？老师给大家准备了原材料和制作工具。在你们小组桌上的收纳篮里有刻刀、印泥和老师写好字的橡皮。大家观察一下橡皮上老师写的字，和我们平时写的字有什么不一样吗？（字都是反过来写的）想一想，为什么要反过来写呢？好，我们就根据老师写的字，用刻刀刻下来就成活字印刷的字丁了。刻字有阳刻和阴刻两种方法，古人印刷多用阳刻，就是把字笔画以外的部分刻掉，留下字的一笔一划。但是阳刻手法太麻烦，我们从来都没有刻过字，老师建议大家用阴刻，就是把字的笔画刻掉，留下旁边的部分。老师示范阴刻手法。实物投影，边刻边讲解，引导学生观察。学生动手刻字，字丁较多，小组合作刻。老师巡视并强调安全。好了，各组都已经刻完了，下面就让我们来比一比。你们各组的字丁都是9块，分别是“羊、吃、山、牛、草、在、上、小、和”，可以把9块全用上，而且一个字丁可以重复使用，也可以只用部分字丁，看一看哪一组能用有限的字丁印刷出更多的句子。小组合作，利用字丁和印泥在A4纸上印句子。全班展示交流。三、小结哎呀，原来我们的书本不是一开始就这样的啊！它们也是经历了数千年的时间，才由一开始的笨重、麻烦或者昂贵，逐渐演变成今天的轻盈、简单、便宜的书本。那么这个演变过程中，什么因素最为关键呢？（科技）中华文化源源流长，是世界文化的一颗瑰丽的明珠，作为一个中国人，我们应该进一步发扬中华民族的创造精神，运用我们的聪明才智，为祖国和世界创造出更多的奇迹来!【板书设计】书的演变笨重轻盈科技 昂贵便宜 智慧容量小容量大