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    新苏科版九年级数学下册《6章 图形的相似6.4 探索三角形相似的条件平行线分线段成比例定理及应用》_26.ppt

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    新苏科版九年级数学下册《6章 图形的相似6.4 探索三角形相似的条件平行线分线段成比例定理及应用》_26.ppt

    ,6.4 探索三角形相似的条件(1),一、温故知新:,1.对应角相等、对应边成比例的三角形叫做相似三角形.,2.相似三角形的性质: (1)相似三角形的对应角相等; (2)相似三角形的对应边成比例.,3. 当ABC A1B1C1时,相似比是多少?,二、操作与思考:,在有平行线的练习本上,任意画两条直线 、 ,使它们与练习本上的平行线相交,如下图:,度量AB、BC、DE、EF的长度,那么 与 相等吗?,事实上,当 时,可以得到 , , , 等等.,基本事实:两条直线被一组平行线所截, 所得的对应线段成比例.,你会把上面的文字语言,对照图形语言,翻译成符号语言?试一试。,练习,1.根据上面的基本事实,我们得到下面的推论: 平行于三角形一边的直线与其它两边相交,所截得的三角形与原三角形相似.,用符号语言表示为: DEBC,ADEABC. ,四、典例赏析,例1 如图,在ABC中,DEBC,AC=4 ,AB=3,EC=1.求AD和BD.,AE=3.,解AC=4,EC=1,, DEBC,,AD=2.25,,BD=0.75.,ADEABC.,典例赏析:,例2 如图所示,点D,E,F分别在OA,OB,OC上,且DFAC,EFBC 求证:ODOAOEOB .,证明: DFAC,,一、基本事实: 两条直线被一组平行线所截,所得的对应线段成比例. (关键要能熟练地找出对应线段),二、基本事实的几种基本图形,五 、反思提升,三、该基本事实在三角形中的应用,

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