收发信件制度.doc

收发信件制度下面是某物业管理服务企业收发信件制度，供读者参考。收发信件制度1. 对于未直投的信件（挂号信、汇款单、包裹单、印刷品、公司信件等），前台接待员必须与邮政人员认真做好交接，核对完全部信件后，由前台接待员监督邮政人员加盖邮件收发章。2. 收到挂号信件后，须立即准确录入客户信件签收表，录入接收人姓名、单元号码、挂号信件号码、信件数量及前台人姓名。3. 收到信件后，第一时间通知客户领取信件，若通知后客户未领取信件应再通知，仍未领取的须做好文字记录，填写前台工作交接日志，并与交接班人员做好交接工作。4.5.6. “ 相信自己，一定能成功 ” 简短而有力，你看你终于凭实力评上了高桥初中校 “ 十佳 ” 特长生。遇到了挫折不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实。班里有你，就有了主动，有了无私 ，有了正气。感谢你！客户领取信件必须由客户在客户信件签收表上签字确认。7.8. “ 要谦虚，要坚持到底。 ” 这不是哪位伟人的话吧？在作文中好几次你杜撰了比较切合文意的 “ 名言 ” ，这两个 “ 要 ” 是你对自己的要求自己了。确实，聪明的你努力之后总有丰厚的收获，但之后你便又会回到原地。进入初三，希望你 “ 坚持 ” ！如接收到地址不详的邮件，前台接待员须通知客务助理，由客务助理辨认客户姓名。辨认未果的，由前台接待员返回邮局，并做好返还记录。9. 因工作原因，出现邮件丢失的，由责任人承担相应责任。在教材中要呈现很多细腻的生活场面和真实案例。然而教材中的范例只是一种提示，它并不是唯一的或最好的。因此，老师要通过这些提示去整体把握教材，既可以利用这些范例丰富学生的认知和情感体验，又可以根据自己的教学需要进行隔离的取舍。或适当加以拓展！虽然是思品与社会周六、日由客务助理替岗前台的，须做好当班时的邮件接收记录，并将邮件整理齐全后，于下班前放至前台邮件柜中。