U1-SectionA-P2.ppt
My name is Gina.,Unit One,Section A Period 2,Words 答案 第一 名字 男孩 女孩 v. 看; 望; 看起来; n. 看; 注视 最后的; 上一个的 姓氏,Grammar Focus,“ be ”动词的使用 在一般现在时中“ be ” 有三种表达形式，它们分别是 am, is, are, 意思是“是” ， 表示“ 对人或事物的判断或说明 ”，在处理主谓一致关系时，我们要注意以下几点： am 与主语 I 搭配使用，,“ is ”可以与第三人称单数主语( he , she , it ) 或单数名词、动名词及不可数名词一起使用； “ are ”与其他人称代词形成的主语 ( we , you , they ) 或复数名词主语一起使用。在形成疑问句时要将 be 动词放置在该句的主语之前，,如：Is this your pen? Are you Mary? 在构造特殊疑问句时，将“be”置于特殊疑问词之后、主语之前，如：Whats ( What is ) his telephone number ? 他的电话号码是多少？be 以 is 的形式出现, 是因为句中的主语“ his telephone number ”,是一个单数名词短语，“is”被置于特殊疑问词 “what” 之后，主语 “his telephone number” 之前。 再如：Im Gina. 我是 Gina。 be 以 am 的形式出现，是因为 be 是配合主语 “I” 来表示判断说明能力的。 Im 是 I am 的缩写形式。,疑问代词“what” 它的意思是“什么”，既可以用来提问“物品、东西”等，也可以用来询问“行为、动作”，还可以询问“人们的职业”，另外它还可以在将来学习中遇到的名词性从句中充当连接词，作用是非常多的。本单元要求掌握对“姓名、电话号码”的提问中使用特殊疑问词“what”。,例如： Whats your name? My name is Tony. 你叫什么? 我的名字叫 托尼 。 Whats his telephone number? His telephone number is 0373- 4916473. 他的电话号码是多少? 他的电话号码是 0373- 4916473。 此外：Whats this in English? Its a pen.,寒暄语 在英语国家中，人们比较注重见面时的寒暄和打招呼，与我们的习惯非常接近。人们在初次见面时常用的问候语有： How do you do ?,有时在引见之后为了显得比较亲切自然, 也可以说：How are you?/ How are you doing?/ How are you getting along? 等。它们的答语要认真地区分开。A: How do you do? B: How do you do?,见到熟人或朋友时也可以说得比较随意，简单地说“Hello” “Hi”都是可以的。另外，人们见面时也经常说“ Nice to meet you .”意思是“见到你很高兴”，,答语是“ Nice to meet you , too .”特别注意的是大家在道别时也可以说“ Nice meeting you .”意思是“见到您真是太好了” “ 再见”。两个句子看起来非常接近，但是使用的场合完全不同，意思也完全相反。请不要误用。,英语国家人名分析图,First name:,Last name,George Bush,Bill Clinton,Read the list of names. Write F for first name and L for last name.,3a,L L L L L,F F F F,Michael Jordan,first name,last name,Whats his name?,His name is .,Zhou Jielun,last name,first name,FIRST NAME: _ LAST NAME: _ PHONE NUMBER: _,Jacqueline,Chen,6 3 6 2 1 4 0 6,Jacqueline Chen 陈秀雯,School ID Card,Name:_ Tel:_ Sex:_ QQ:_ E-mail:_ Address:_,My Photo,Family name and last name,想一想:,两个Bill是一家吗?,Guessing Game,Whats his/her/its name?,His/Her/Its name is .,Groupwork,Introduce yourself and others (介绍自己和他人).,Do like this : A: Hello! Whats your name? B: My names. A: Im. B: Whats his name? A: His name is. B: And whats her name? A: Her name is.,Exercise,I. Complete the conversations after the model. 根据示例完成对话。,Model: A: Whats his name? B: His name is Yao Ming.,1) A: _ her name? B: _ Daisy.,Whats,Her name is,2) A: Whats _? B: _ Father Christmas.,his name,His name is,Han Mei,girl,Li Lei,boy,II. Look at the pictures and fill in the blanks. 看图完成对话。,: Hi, my name is Li Lei. Whats _ name? : _ Han Mei. _ to meet you. : Nice to _ you, Han Mei. Do you know my father(父亲)？ : Whats _ name? : _ name _ Li Malin.,your,Im,Nice,meet,his,His,is,: Look! _ is his name? : Sun Wukong. : Oh, great. Wukong is his _ name and Sun is his _ name.,What,last,first,Homework:,1. Make a list of first names and last names: (不少于5个),2. Write your numbers down. 将你身边的数字记下。,3. Finish off the other exercises.,Thank you! Goodbye!,
