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    2019最新沪科版物理高二上7-B《能量的转化和守恒定律》试题2.docx

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    2019最新沪科版物理高二上7-B《能量的转化和守恒定律》试题2.docx

    2019 最新沪科版物理高二上7-B能量的转化和守恒定律试题 2授课班级:九一班教师:李志授课时间: 2012-3-7教材分析:对本章以前所学物理知识, 从能量观点进行的一次综合, 教材首先通过学生自己动手做小实验 , 反映各种不同现象的联系。向学生初步揭示出能量概念的物理实质。接着通过引导学生, 分析了能量不能凭空消失, 只能相互转化并给出能量守恒定律。阐述了定律的普遍性和重要性。学生分析:学生能通过小实验, 来感知各种能的转化 , 但不能定量进行分析。教学目标:? 知识与技能? 知道能量守恒定律。? 能举出日常生活中的能量守恒的实例。? 有能量守恒的观点分析物 理现象意识。? 过程与方法? 通过学生讨论体会能量不会凭空消失 , 只会从一种形式转化为其 他形式 , 或从一个物体转移到另一个物体。? 通过学生自己做小实验发现各种现象的内在联系。体会各种形式能量之间的转化。? 情感态度价值观? 通过学生自己做小实验 , 激发学生的学 习兴趣。? 对能量的转化和守恒有一个感性的认识 , 为建立科学世界观和科学思维方法打基础。? 通过学生讨论锻炼学生分析问题能力。教学重点、难点:? 理解机械能守恒定律的内容;? 能正确的选择研究对象和过程 ,从能的转化和功能关系判断能量是否守恒 ,应用能量守恒定律解决实际问题。教学方法:实验综合设计理念:激发学生的学习兴趣;为建立科学世界观和科学思维方法打基础。教学过程:? 导入:在两年的初中物理学习中 , 我们已经知道能量有多种多样的形式 , 常见的有机械能、内能、电能、光能等等 , 各种能量之间可以互相转化和转移。但在转化和转移过程中能量是否守恒呢?这一节课我们共同来探究这个问题。一、教学内容 :1不同形式的能之间 ,在一定条件下可以相互转化(板书)1 / 3学生讨论:通过完成实验来讨论自然界中各种现象的内在联系 , 体会能量之间的相互转化和转移。准备 2 个小实验(小黑板):来回迅速摩擦双手 , 手会感到热。(机械能转化为内能)用钢笔杆在头发上摩擦后能吸引小物体。(机械能转化为电能)归纳:在一定条件下 ,各种形式的能量可以相互转化和转移(板书)2能量在转移和转化过程中遵循什么样的规律呢?(板书)机械能在转化过程中守恒介绍单摆摆动过程:回忆机械能之间是如何转化的:重力势能动能重力势能。解释每次达到最高点很接近的原因:如果没有摩擦时机械能守恒。得到结论:最初具有的机械能 =最末物体具有的机械能 +转化为其他形式的能即总能量守恒。(板书)内能在转移过程中守恒把一杯冷水和热水混合 , 冷水从热水中吸收了热量使它内能增加, 温度升高;热水则要放出热量 , 内能减少 , 温度降低。这一过程中如果没有热量散失, 热水所放出热量就等于冷水所吸收的热量。归纳:能量在转移过程中是守恒的。(板书)结论:大量事实证明 , 在普遍存在的能量的转化和转移过程中 , 消耗多少某种形式的能量 , 就得到多少其他形式的能量。如在热传递过程中 , 高温物体放出多少热量(减少多少内能) , 低温物体就吸收多少热量(增加多少内能);克服摩擦力做了多少功 , 就有多少机械能转化为内能 , 但能量的总量不变。以上规律是人类经过长期的实践探索 , 直到 19 世纪 , 才确立了这个自然界最普遍的定律是能量的转化守恒定律。通常把它表述为:能量既不能创造 , 也不会消灭 , 当能量从一个物体转移到另一个物体或从一种形式转化为另一种形式时 , 总量不变。(板书)3. 永动机不可能制成历史上不少人希望设计一种机器 , 这种机器不消耗任何能量 , 却可以源源不断地对外做功。这种机器被称为永动机。虽然很多人 , 进行了很多尝试和各种努力 , 但无一例外地以失败告终。失败的原因是设计者完全 违背了能的转化和守恒定律 , 任何机器运行时其能量只能从一种形式转化为另一种形式。如果它对外做功必然消耗能量 , 不消耗能量就无法对外做功 , 因而永动机是永远不可能制造成功的。4、拓展应用:什么是能量守恒定律?举出日常生活中能量守恒的例子?举出各种能量互相转化的实例?二、板书设计:能 量 守 恒 定 律1不同形式的能之间 ,在一定条件下可以相互转化2最初具有的机械能 =最末物体具有的机械能 +转化为其他形式的能即总能量守恒。2 / 33能量既不能创造 , 也不会消灭 , 当能量从一个物体转移到另一个物体或从一种形式转化为另一种形式时 , 总量不变。三、课堂练习:1能量既不会凭空 _, 也不会凭空 _, 它只会从 _转化为 _,或者从一个物体 _到另一个物体 , 而在转化和转移过程中 , 能量的总量 _。2根据能量的转化和守恒定律可知 , 能量在转化或转移的过程中 , 其总量_。电能可以使电灯发光 , 同时产生内能散失在空气中 , 但这些内能却无法自动转化为电能 , 该现象说明能量的转化具有 _。3各种形式的能量都可以在 _下转化 , 电动机带动水泵抽水是 _能转化成 _能, 植物吸收阳光进行光合作用是 _能转化为 _能,燃料燃烧时发热是 _能转化为 _能。4为应对国际金融危机 , 扩大内需 , 我国实施了 4 万亿元的投资刺激经济计划 , 而电动小轿车(使用蓄电池)项目是国家重点扶持的项目之一。当电动小轿车在平直公路上行驶时是将电能转化为 _,给蓄电池译电时 , 是将电能转化为 _。5在摩擦生热的现象中 ,_ 能转化为 _能, 如克服摩擦做了 100 J 的功 , 就有 _J 的_能转化为 _能。6光电池在供电的过程中 , 它的作用是()A光能转化为内能B 电能转化为光能C 光能转化为电能D光能转化为机械能7下列能量转化的实例中, 将内能转化为机械能的是()A太阳能电池发电B 水蒸气把壶盖顶起C 电灯发光D弹弓将石头弹出。8 下列关于能量的转化和守恒的说法中错误的是()A高山上滚下的石块越来越快, 说明重力势能转化为动能B 酒精燃烧时 , 将化学能转化为内能C发电机发电时 , 将机械能转化为电能D 人们对太阳能的开发和利用,说明能量可以凭空产生92kg80的热水与 4kg20的冷水混合。如不计热损失, 则热水放出热量 Q放与冷水吸收热量Q吸的关系为()AQ放 Q吸B Q放 Q吸CQ放 Q吸D无法判断10关于能量转化的问题 , 下列说法正确的是()A电饭煲工作时将内能转化为电能B 电动机工作时将机械能转化为电能C发电机工作时将电能转化为机械能 D内燃机工作时将内能转化为机械能四、教后记:3 / 3

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