新员工培训管理制度（doc格式）.doc

新员工培训管理制度一、 新员工培训目的1.1 让新员工了解公司创业史、制度、企业文化，提供讨论的平台1.2 让新员工感受到公司对他的欢迎，让新员工体会到归属感1.3 减少新员工初进公司时的紧张情绪，使其更快适应公司1.4 让新员工了解公司所能提供给他的相关工作情况及公司对他的期望1.5 为新员工提供正确的、相关的信息，鼓励新员工的士气1.6 培训新员工解决问题的能力及提供寻求帮助的方法二、新员工培训的对象对象：进入公司试用期的员工以及尚未毕业在公司实习的实习生三、新员工培训的时间与地点时间：培训时间一般为四天，由人力资源部根据实际情况不定期组织地点：蛇园放映厅四、新员工培训程序人力资源部具体组织实施修改后的培训计划报徐董审批人力资源部收集、整理各方意见和建议，修改培训计划人力资源部制定初步的培训计划各部门培训人员授课培训考核培训效果评估培训评估新员工参加培训五、新员工培训内容1.开学典礼，公司创业史、企业文化、公司愿景介绍2.集团概况、组织结构、部门职责介绍3.人事制度、福利制度介绍4.工作流程、工作沟通方面介绍5.安全和后勤相关知识介绍6.6S、6管理知识培训7.隆力奇的营销史与模式的介绍8.商业礼仪培训9.行政风险的规避与终端市场的管理10.学唱隆力奇之歌和感恩的心11.如何做一名优秀的员工12.人力资源部根据实际情况，可对培训内容进行适当调整。六、新员工培训反馈与考核6.1在每门培训课程结束后，由学员对该培训课程、培训内容、培训讲师进行评估，填写培训评估表6.2在全部培训完成后,学员填写新员工培训效果反馈表和写一篇自己所在岗位或感兴趣岗位的文章(不少于800字)七、新员工培训教材7.1 员工手册7.2 人力资源部的培训计划7.3 人力资源部收集各部门培训资料7.4 教材尽量做成幻灯片，以统一形式出现7.5 所有的教材必须经培训教材评审小组审核并报徐董审批八、新员工中一线工人的培训一线工人的培训由人力资源部组织，生产事务部配合，主要培训内容为：企业概况、生产安全、规章制度等，一般时间为四小时。九、新员工培训项目实施方案8.1通过多种形式让新员工了解公司对新员工培训的重视程度8.2培训部门推荐本部门的培训讲师8.3给培训部门和新员工印发“新员工培训计划”资料8.4根据新员工人数，公司不定期实施整体的新员工培训十、执行9.1本制度由人力资源部负责制定及解释，经董事长审批签发。9.2本制度自2006年12月1日起正式执行。十一、附则HR-004-01：培训评估表HR-004-02：新员工培训效果反馈表HR-004-01培训评估表姓名(自愿)： 部门： 日期：课程名称： 讲师： 以下各题，请每题评一个分数，您的意见是我们评估本次培训的重要依据，我们非常重视您的意见：A、内容方面 非常不满意 非常满意1.内容设计合理，满足课程目标 1 2 3 4 5 62.内容适合我的需要 1 2 3 4 5 63.内容易于明白 1 2 3 4 5 64.内容丰富、新颖 1 2 3 4 5 65.课程总时长适合 1 2 3 4 5 6 6.基本上我可以学以致用 1 2 3 4 5 6B讲师方面7. 讲师语言表达清晰 1 2 3 4 5 68. 讲师讲述速度适合我 （太快） 1 2 3 4 5 6 (太慢) 9. 讲师讲解有条理，善于举例分析 1 2 3 4 5 610.时间运用恰当 1 2 3 4 5 611.讲师鼓励我们发言 1 2 3 4 5 612.讲师能很好地解答学员的提问 1 2 3 4 5 613.讲师有礼貌和尊重学员 1 2 3 4 5 614.讲师的教学方法运用得好 1 2 3 4 5 6C教材方面：15.书面资料有益（无应用，不需填） 1 2 3 4 5 616.电脑投影或材料实物投影有水准 1 2 3 4 5 617.录像带很好（无应用，不需填） 1 2 3 4 5 6D课室及其它安排：18.课室环境（如灯光、温度和宁静度） 1 2 3 4 5 619.课室的设备很好 1 2 3 4 5 620.课前通知及今天的安排妥当 1 2 3 4 5 6您对该次培训的总评为 1 2 3 4 5 6您愿意给课程及讲师留下一些评语吗?优点: 需加强的地方:1、 在教学方法上建议增加: a.练习 b.讨论 c.游戏 (请打勾)2、 您的建议: 非常感谢您抽空回答上述各题！ HR-004-02 新员工培训效果反馈表部门：新员工姓名：a) 你是否已了解公司的创业史、企业文化？是 否b) 你是否已清晰了解组织架构及部门职责？是 否c) 你是否了解公司相关的人事、福利制度？是 否d) 你是否已了解工作流程、工作沟通方面的知识？ 是 否e) 你是否了解公司安全和后勤管理方面的知识？是 否f) 你今后在工作中遇到问题，是否知道如何寻求帮助？是 否g) 你是否对培训的内容都能很好的理解，并对以后的工作产生帮助？ 是 否h) 你认为这次培训中，哪一门课程对你帮助最大？为什么？哪一门课程对你帮助最小？ i) 在今后的工作中，希望接受更多以下方面的培训性情泼辣，热情大方的你，让我想到一句歌词： “ 该出手时就出手，风风火火闯九州。 ” 大有巾帼不让须眉的气势。思维活跃，创造力强，对于任何的挑战都能主动出击，把握住每一次机会，虽每一次未必都能成功，但你挫折打不倒你 “ 我永远是最棒的 ” 的信心，你总能调整前进的步伐，不断进取。你很善良，也很努力，你明白 “ 人若志趣不远，心不在焉，虽学五成 ” ，那么请你继续以努力为本，继续追求。学习的时候放下顾虑，聚精会神，提高学习效率，尽量做到最好。1、树立综合的、开放的课程观综合的课程观要求我们走出以往的学科教学模式尤其是说教式德育模式，尊重学生的生活，根据其实际需要组织教学活动，引导他们在生活中饶有兴趣地学习、探究、体验，在学习中愉快地生活、成长，获取对社会的整体认识，形成自己的价值观和道德观。