山东版品社六下《走进国际组织》教案.docx

最新山东版品社六下走进国际组织教案走进国际组织 (6)授课时间：年 月 日教案序号： 6课型：新授教学目标 ：1. 了解国际组织 , 感受越来越重要的国际地位。2进一步引导学生 了解经济的发展与世界间的联系 , 关注与世界经济发展的相互影响。3引导学生讨论与世界在经济、政治方面的联系 , 感受到与世界的密切可联系。4树立学生勤奋学习、建设祖国的远大理想。教学重难点：继续引导学生讨论与世界在经济、政治方面的联系, 感受到与世界的密切可联系教学准备 ：学生准备：我国加入的国际组织的课件学生准备：通过上网 , 查找世界上主要的国际组织, 做成资料集 , 了解我国加入的国际组织。板书设计：走进国际组织加入国际政治、经济组织加入世界贸易组织教学过程：一：走进国际组织1. 观看申办 2008 奥委会、红十字会向受灾国提供援助、加入wto 的录像资料。2. 观看资料后有什么感想？生答。3.-有谁知道我国加入了那些国际组织?4. 生答。根据学生的回答板书：联合国、国际红十字协会、奥林匹克运动委员会、世界贸易组织、亚太经济合作组织。（设计意图 ：观看视频 , 谈感受 , 导入新课。）二、网上大搜索1搜集到的资料在班内投影播放。（走进联合国）2根据资料 , 做成 投影片（文字要求简洁, 分组制作 , 内容：国际红1 / 2十字 协会、奥林匹克运动委员会、世界贸易组织、亚太经济合作组织。）3指名谈收获。（设计意图 ：学生对联合国有更深入地了解。）三、召开“与世界同行”主题班会。1师：同学们 , 世界越来越像一个地球村 , 只有与世界同步 , 才能更加强大。给据你的研究 , 说说怎样才能与其他国家加强联系。学生自由发言。教师总结。（设计意图 ：共同探讨与世界的联系 , 锻炼学生的语言表达能力和概况能力。）四、课堂练习：1现在 , 已经加入了多个重要的国际_、 _等 组织 , 并 通过这 些 国 际组 织 , 在 国际 事务 中 发 挥 着 越来越_的作用。2不但是联合国的_之一 , 而且是五个 _之一。32001 年 11 月 10 日, 在塔卡尔首都 _,成功的加入了_。42001 年 10 月,_(APEC)在_召开。5了解我国加入世贸组织的经过 , 分析我国加入该组织所面临的机遇和挑战。五、作业布置知识巩固题：掌握本节所学, 能掌握课堂练习。拓展延伸题：掌握本节所学, 掌握课堂练习 , 复习本单元知识。2 / 2