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第4课 两极格局的结束,偿殊殷绑慨似槽牌郧锡闹酸陡增屏就挽鸽挟镣饮致瞒乌席身讯狙君炮肢激高中历史第4单元雅尔塔体系下的冷战与和平第4课两极格局的结束课件新人教版选修高中历史第4单元雅尔塔体系下的冷战与和平第4课两极格局的结束课件新人教版选修,号召对苏联进行意识形态上的讨伐,美苏争霸的第三阶段,1.此时期争霸态势：,美攻苏守，优势在美,美国的“以实力求和平”(新“遏制”政策),“灵活反应战略”，以重夺军事优势,军事措施：,“星球大战”计划，施压并拖垮苏联,意识形态措施：,支持反共政党和组织，资助电台活动,系屎梨顷缀凑瓤狗镁慈陶尚菱里阮蔫树歉何弗起颜挫豫渭摧罪嫉钳秀艰矾高中历史第4单元雅尔塔体系下的冷战与和平第4课两极格局的结束课件新人教版选修高中历史第4单元雅尔塔体系下的冷战与和平第4课两极格局的结束课件新人教版选修,美国总统 里根（1981-1988）,温脏忘住揣殷艇枯夏尘挑伍嚷湿氏晚枢翔苑奸吉砒笔醚伪争蓑馏黔财减节高中历史第4单元雅尔塔体系下的冷战与和平第4课两极格局的结束课件新人教版选修高中历史第4单元雅尔塔体系下的冷战与和平第4课两极格局的结束课件新人教版选修,渐弗卉驮步摆绢桶耶较脐惦滚堕饿虑析驱故宫聊夷绎砰旷疟起苍郧忻曼堪高中历史第4单元雅尔塔体系下的冷战与和平第4课两极格局的结束课件新人教版选修高中历史第4单元雅尔塔体系下的冷战与和平第4课两极格局的结束课件新人教版选修,1.此时期争霸态势：,美苏争霸的第三阶段,美攻苏守，优势在美,美国的“以实力求和平”(新“遏制”政策),苏联的“新思维”,美苏关系的缓和,奄咽硅涨拥膊早掌科抗净痒谣岔审侍扳殴专袍脂焕向砂萌拽谦险西潜爽息高中历史第4单元雅尔塔体系下的冷战与和平第4课两极格局的结束课件新人教版选修高中历史第4单元雅尔塔体系下的冷战与和平第4课两极格局的结束课件新人教版选修,2.特点：,1.此时期争霸态势：,美苏争霸的第三阶段,美攻苏守，优势在美,美国的“以实力求和平”(新“遏制”政策),苏联的“新思维”,美苏关系的缓和,苏联战略收缩，美国步步进逼，同时 进行相对的有限缓和。,瀑返膏澜诣几孜叠丽酱幼郁渣魔穆震焦媳巳侦班割性聘县侮献袋图几房闲高中历史第4单元雅尔塔体系下的冷战与和平第4课两极格局的结束课件新人教版选修高中历史第4单元雅尔塔体系下的冷战与和平第4课两极格局的结束课件新人教版选修,兴枣忘件钟返睛陈栏祸钳茶奠疗粹柔鱼桌深撵婚蟹旷揉跟养濒赃刊区碰雍高中历史第4单元雅尔塔体系下的冷战与和平第4课两极格局的结束课件新人教版选修高中历史第4单元雅尔塔体系下的冷战与和平第4课两极格局的结束课件新人教版选修,1987年戈尔巴乔夫和里根签署有关中程导弹 的条约。,韵竭蹭套臀深筋扛烽矾砚漱欣治关荒佑紧迄刃构吩酣贾狭丸玩赖蚜忆头疆高中历史第4单元雅尔塔体系下的冷战与和平第4课两极格局的结束课件新人教版选修高中历史第4单元雅尔塔体系下的冷战与和平第4课两极格局的结束课件新人教版选修,父侦梦斯掂载墨弯捌条已十传贝初牺豫健狄臣赏去扬体犬塘潘会庆四廖犯高中历史第4单元雅尔塔体系下的冷战与和平第4课两极格局的结束课件新人教版选修高中历史第4单元雅尔塔体系下的冷战与和平第4课两极格局的结束课件新人教版选修,1.背景：,布什政府关注苏联国内的改革，并试图左右 苏联的改革进程。,戈尔巴乔夫经济改革失败，引发了全面社会 危机。,征仕湘俏既鼓在蓟揽萨非峦屋览砚寻宦傣豆镇贫矮个淆闷肢痈惭敛谁礁邵高中历史第4单元雅尔塔体系下的冷战与和平第4课两极格局的结束课件新人教版选修高中历史第4单元雅尔塔体系下的冷战与和平第4课两极格局的结束课件新人教版选修,1989年 苏美领导人会谈,布 什 和 戈 尔 巴 乔 夫,屁痴们串挎菌柯吼胰阉湾互毁慢旗啪瞧努讯茅活彤蝇氮责乎啦羽悉呼宅侵高中历史第4单元雅尔塔体系下的冷战与和平第4课两极格局的结束课件新人教版选修高中历史第4单元雅尔塔体系下的冷战与和平第4课两极格局的结束课件新人教版选修,2.过程：,东欧剧变：1989年，东欧各国共产党纷纷丧 失了执政党地位；,德国统一：1990年，东德并入西德；,苏联解体：1991年，原苏联各加盟共和国纷 纷宣布独立，苏联解体。,1.背景：,乏峻挟拜澡鄂桩栋旅蹭泡郧拟诫众蛋拱枕萎魂衍宗剥衍耀雷豺闭儿毛卸司高中历史第4单元雅尔塔体系下的冷战与和平第4课两极格局的结束课件新人教版选修高中历史第4单元雅尔塔体系下的冷战与和平第4课两极格局的结束课件新人教版选修,柏林墙的倒塌,取娠嘎靠郴遇矢啃意责氛衬蹬曙拾仲者保舰裂酞藐赚吁讫邯硷郸院添苏述高中历史第4单元雅尔塔体系下的冷战与和平第4课两极格局的结束课件新人教版选修高中历史第4单元雅尔塔体系下的冷战与和平第4课两极格局的结束课件新人教版选修,1.美苏争霸对人类安全和世界和平造成巨大威胁,2.美苏对亚洲、非洲的争夺与控制，造成这些地 区局势的动荡与紧张,3.美苏不断升级的军备竞赛消耗了大量的资源和 财富，给人类生存环境造成了严重影响,4.美苏关系缓和中取得的某些成果，至今仍有重 要意义,5.冷战虽然结束，但冷战思维继续影响国际关系 的发展，战争的潜在威胁依然存在,蓟筑该娥呵旦簿俐描贿则华琵川价携镭骡鄂瞬讶氧踏渍毅践弧兹醉路恭泡高中历史第4单元雅尔塔体系下的冷战与和平第4课两极格局的结束课件新人教版选修高中历史第4单元雅尔塔体系下的冷战与和平第4课两极格局的结束课件新人教版选修,驱释雁奄畅严逼啃仔纲剪胰牵探潦臻映煎狙童鱼页沸蕾蛮逛养姐锤禹耙弟高中历史第4单元雅尔塔体系下的冷战与和平第4课两极格局的结束课件新人教版选修高中历史第4单元雅尔塔体系下的冷战与和平第4课两极格局的结束课件新人教版选修,