江西政治全册了解祖国爱我中华第四课了解基本国策与发展战略第4框实施科教兴国战略课件新人教版.pptx

本节知识点：,1、科技的重要性？ 2、我国的科技现状？ 3、我国为什么要加快科学技术？ 4、我国的教育现状？ 5、为什么要把教育摆在优先发展的战略地位？ 6、优先发展教育的意义？ 7、为什么要实施科教兴国和人才强国战略？ 8、为什么要进行科技创新和教育创新？ 9、中学生如何把自己培养成为创新型人才？ 10、国家怎样落实科教兴国战略? 11、实施科教兴国战略有何重要意义？,谈谈你身边的科技，它们对你的生活带来什么影响？,电 子 计 算 机,空间科学技术,克隆技术、基因工程,发现号航天飞船,“天涯若比邻”,太阳能宇宙飞船,“神舟”十号,“嫦娥奔月”,出舱漫步,高速磁悬浮列车,“神行太宝”,京沪高铁,观星 赏月,“千里眼”,“返老还童，长生不老”,克隆牛,4G手机通信 4D电影,科学技术的力量。,微型化、遥控化、智能化。,我看世界风云变换,（1）英美国家成为世界霸主的原因是什么 ? （2）每次科技革命都带来了什么变化？ （3）我们从中可以得出什么结论？,科技上占优势,带来了生产力的飞跃，推动世界经济发展，引起国家的兴衰更替,一个国家和民族命运与其科学技术的发展息息相关，一个国家、一个民族如果输掉了科技也就输掉了未来。,1.科技的重要性,一、科学技术是第一生产力,纵观科技的发展轨迹，它的每次重大突破，都会引起经济的深刻变革和人类社会的巨大进步。(P60) 当今世界，科学技术日益渗透到经济发展、社会进步和人类生活的各个领域，成为生产力中最活跃的因素，科学技术是第一生产力。未来科学技术的发展，必将对人类社会的发展产生更加深刻的影响。(P61),20世纪以来,国民生产总值的增长中,科技进步贡献率在世纪之初仅占5%-10%,50-60年代上升到50%，今天已高达60%-80%。,科技在经济发展中的作用越来越大，未来科学技术的发展，必将对人类社会的发展产生更加深刻的影响。,你知道我国的科技现状吗？,成就： 差距：,北京正负电子对撞机是世界八大高能加速器中心之一。1998年10月16日，两束正负电子在北京西郊一个羽毛球拍状的巨型机器里成功对撞，揭开了我国高能物理研究的新篇章。,北京正负电子对撞机,成就：,中国飞天梦成真,2003年神舟五号发射成功,2013年神舟十号发射成功,成就：,2008年神舟七号发射成功,2012年6月18日14时14分，神舟九号载人飞船与天宫一号目标飞行器成功对接，这标志着我国具备了向在轨航天器可靠地往返运送人员和物资的能力，使我国成为世界上第三个独立掌握载人空间交会对接技术的国家。,成就：,嫦娥一号探月工程,中国“蛟龙号”深潜器，最大下潜深度达到7062米 。开创了世界同类型科学作业类载人潜水器的最大下潜深度。这也让我国成为继美、法、俄、日后，世界上第 5 个掌握大深度载人深潜技术的国家.,成就：,2013年11月18日，国际TOP500组织公布了最新全球超级计算机500强排行榜榜单，中国国防科学技术大学研制的“天河”二号以比第二名美国的“泰坦”快近一倍的速度再度登上榜首。美国专家预测，在一年时间内， “天河”二号还会是全球最快的超级计算机。,成就：,吃着中国的大米，心里却装着世界的温饱，袁隆平平凡又伟大。,国际上甚至把杂交水稻当作中国继四大发明之后的第五大发明，誉为“第二次绿色革命”。,“杂交水稻之父” -袁隆平,成就：,2、我国的科技现状,我国科技的成就 在尖端技术的掌握和创新方面，我国已经建立起坚实的基础，在一些重要领域已走在世界的前列，如：正负电子对撞机、载人航天、探月工程等。(P61),这些成就的取得能否说明中国是个科技强国了？,差距：,科技是企业竞争的根本来源。我国的发明专利只有日本和美国的30%，韩国的1/4。近15年，外国企业和国内企业在中国申请发明专利的比例是6.4：1。,中国32.5,日本58.5,美国89.3,中国、美国、日本科技实力估计值,2、我国的科技现状,我国科技方面的差距 从整体上看，我国科技创新能力不强，科技总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距，同我国经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方。面临发达国家在经济科技方面占优势的压力。 (P61),我国的科技现状： 在尖端技术掌握和创新方面，我国已经建立起坚实的基础。 从整体上看，我国的科技总体水平同世界先进水平相比较大的差距，同我国经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方。,(2)要迅速提高我国的生产力水平，缩小与发达国家的差距，必须加快发展科学技术。(P61),(3)把发挥社会主义制度优越性同推进改革开放和先进的科学技术结合起来，是实现我国生产力快速发展和社会全面进步的必然要求。(P62),(1)我国的科技现状：在尖端技术的掌握和创新方面，我国已经建立起坚实的基础，在一些重要领域已走在世界的前列。但从整体上看，我国科技创新能力不强，科技总体水平同世界先进水平相比仍有较大的差距，同我国经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方。(P61),国际竞争的实质是以经济和科技为基础的综合国力的竞争。,3.我国为什么要加快发展科学技术？(必要性),观点一：,经济要上，教育要让，先把经济搞上去，再来发展教育,观点二：,你如何看待这两种观点？请说明你的理由。,二、百年大计 教育为本,我们要千方百计，即使在别的方面忍耐一些，也要把教育问题解决好,在如何处理教育与经济的关系问题上，有两种不同的观点。,经济发展,依靠,科技发展,依靠,人才竞争,依靠,教育,提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育的竞争、人才的竞争。,我国教育的现状,成就,文盲人口（15岁及以上不识字的人）为54656573人,我国第六次人口普查结果,差距,4、我国的教育现状：,与发达国家比差距明显，民族科学文化素质比较低，高素质人才相对不足，人力资源处劣势地位。 发展我国教育事业，仍然任重道远。,归根到底,人才的竞争 教育的竞争,当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育的竞争，人才的竞争,国际竞争,5.为什么要把教育摆在优先发展的战略地位？,从一定的意义上说，教育决定一个国家和民族的未来，是民族振兴和社会进步的基石。,（教育是发展科技和培养人才的基础）,对一个13亿多人口、资源相对不足、经济文化比较落后的国家，靠什么来实现社会主义现代化的宏伟目标呢？,2003年，广东名打工女深感没有文化谋生艰难，回到家乡小学重新读书，成为学习尤为勤奋的“大学生”。,你如何看待这件事？,接受良好教育，已成为人们生存发展的第一需要和终身受益的财富，甚至决定其一生的命运。,国际竞争： 对国家和民族： 对经济建设： 对个人发展：,当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育的竞争，人才的竞争。(P62),从一定的意义上说，教育决定一个国家和民族的未来，是民族振兴和社会进步的基石。(P62),要实现社会主义现代化的宏伟目标，具有决定性意义的一条，就是要把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者的素质的轨道上来。(P63),接受良好的教育，已逐渐成为人们生存发展的第一需要和终身受益的财富，甚至决定其一生的命运。(P63),2.为什么要把教育摆在优先发展的战略地位？ （教育的重要性）,只有把教育搞上去，才能化人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势， 才能从根本上提高中华民族的整体素质，增强我国的综合国力， 才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。 (P63),6、优先发展教育事业的意义?,国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年),到2020年，基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列。 把教育摆在优先发展的战略地位。,2014年，中央财政安排教育支出4133.55亿元，增长9.1。适当提高农村义务教育学校生均公用经费补助标准，逐步提高特殊教育学校生均公用经费补助标准，引导企业、个人和社会多渠道投资职业教育。,2014年2月13日，国新办举行改善农村义务教育办学条件和农业科技创新发布会。教育部副部长刘利民在介绍相关情况时表示，党中央国务院一直对农村义务教育发展高度重视，党的十八大和十八届三中全会都对推进农村教育发展提出明确要求。 刘利民指出，2014年1月，中共中央、国务院印发了关于全面深化农村改革加快推进农业现代化的若干意见，进一步明确要求推进城乡基本公共服务均等化，加快改善农村义务教育薄弱学校基本办学条件。中央领导同志也多次强调要办好农村义务教育，推进教育公平。,党中央国务院高度重视农村义务教育发展,科技是第一生产力 实施科教兴国战略 教育决定民族未来,三、科教兴国,科教兴国的重大战略决策,科学技术是第一生产力.我们国家要赶上世界先进水平，从何着手？我想，要从科学和教育着手。,科教兴国,向科学进军,1995年5月6日，党中央、国务院站在时代的高度，分析了全球范围内科技革命的突飞猛进，对各国经济发展、社会进步和综合国力的增强所产生的巨大推动力量，以及对我国的严峻挑战，审时度势，颁布关于加速科学技术进步的决定，提出了实施科教兴国的重大战略决策。,科教兴国战略就是全面落实科学技术是第一生产力的思想，坚持教育为本，把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置，增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力，提高全民族的科技文化素质，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣强盛。,中共中央、国务院于2003年12月发布了关于进一步加强人才工作的决定，提出“人才强国”的战略。2005年10月中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建设强调，树立人才资源是第一资源的观念，加快推进人才强国战略。,人才强国战略就是在建设中国特色社会主义伟大事业中，要把人才作为推进事业发展的关键因素，努力造就数以亿计的高素质劳动者、数以千忘记的专门人才和一大批拔尖创新人才，建设规模宏大、结构合理、素质较高的人才队伍，开创人才辈出、人尽其才的新局面，把我们由人口大国转化为人才资源强国。,（1）初级阶段不发达；生产力水平低；教育科技落后，人口素质偏低。(补充) （2）全球范围内科技革命的突飞猛进，对各国经济发展、社会进步和综合国力的增强产生巨大的推动力量。(P64) （3）发展科技、教育，是实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计，也是建设创新型国家的必然要求。(P64),7、为什么要实施科教兴国和人才强国战略？,我国用近50亿吨的自然资源创造了16万亿 美元的GDP（国内生产总值），而日本只用 20亿吨却创造出5万亿美元；不到50年，韩国 人均GDP由87美元跃升至14万多美元。靠的 是技术进步和创新。我国提出，未来15年 建成创新型国家，走中国特色自主创新道路。,差距对比,必须加强科技创新和教育创新！,怎样来进一步推进科教兴国和人才强国的实施呢？,请问：,某制药厂不重视技术创新，高价购买国外药品的现成配方，生产成本加大，药价高，在激烈的市场竞争中遭受挫折，濒临倒闭。 我国企业卖出一台售价79美元的MP3，国外要拿走专利费45美元，企业纯利润仅为1.5美元。,一个没有自己核心知识产权、没有自主创新能力的工厂，是没有竞争力和生命力的。一个单位、一个国家，要在激烈的竞争中取得主动权，就要有强大的科技创新能力。,8、为什么要进行科技创新和教育创新呢？,科技创新能力，已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。(P64) 在激烈的国际科技竞争面前，如果我们的自主创新能力上不去，一味靠技术引进，就永远难以摆脱技术落后的局面。而要提高科技创新能力，首要的是提高教育创新能力。(P64),国家最高科学技术奖,中国科技界最高奖项，是为了奖励在科技进步活动中作出突出贡献的公民而设立。授予取得重大突破或者在科学技术发展中有卓越建树、在科学技术创新、科学技术成果转化和高技术产业化中创造巨大经济效益或者社会效益的科学技术工作者。,实施科教兴国和人才强国战略，必须加强科技创新和教育创新，加快创新型国家的建设，实现中华民族的伟大复兴。实施科教兴国战略是时代的正确选择。,明确社会责任，树立远大理想，增强创新意识。 刻苦学习，努力探索，注重实践，养成勤动脑、勤动手的好习惯； 敢于质疑，大胆向权威挑战，把创新热情和科学求实态度结合起来。 要培养创新的兴趣和好奇心，提高观察力和创造性思维能力,9、中学生如何把自己培养成为创新型人才？,真正把教育放在优先发展的战略地位。 必须加强科技创新和教育创新。加大 对科技和教育的投入。 实施人才强国战略，培养创新型人才。 坚持对外开放，引进外国先进技术， 结合我国的国情加以创新。,10、国家怎样落实科教兴国战略,11、实施科教兴国战略有何重要意义？ 发展科技、教育是实现经济振兴和 社会主义现代化的根本大计，也是建设 创新型国家的必然要求。只有坚定不移 地实施科教兴国战略，才能早日实现中 华民族的伟大复兴。（P64）,科教兴国战略,科学技术是第一生产力,百年大计 教育为本,加快发展科技,优先发展教育,科技创新,教育创新,首要,把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,实施科教兴国的发展战略,科学技术是第一生产力,百年大计教育为本,1.科技引起经济变革和社会进步 2.科学技术是第一生产力 3.我国必须加快科技发展,1.教育的重要作用 2.把教育摆在优先发展的战略地位,科教兴国,1.实施科技兴国和人才 强国战略 2.提高科技和教育创新,1.事实证明，科技成就使社会生产、人们的生活及社会结构发生重大的变化。这告诉我们（ ） 科学技术是第一生产力 我国应集中一切力量发展科学技术 科技进步是经济发展的决定性因素 经济的发展必须依靠科技进步和劳动者素质的提高 A. B. C. D. ,B,2.我国之所以大力发展科技产业，把科技进步放在经济发展的关键地位，是因为（ ） 科技进步是经济社会发展的强大动力 科学技术是第一生产力 科学技术决定现代化建设的方向 我国的科技水平非常低 A. B. C. D. ,A,3.“今天的教育，明天的科技，后天的经济。”这句话给我们的启示是（ ） 实施可持续发展战略 要把教育放在优先发展的地位 要把经济发展转移到依靠科技进步和提高劳动者素质上来 必须实施科教兴国战略 A. B. C. D. ,B,4.我国成功发射“神七”并实现太空行走后，现在又致力于“神八”“天宫一号”的研制，为在太空建立空间站作准备。这说明我国（ ） A.在大力实施科教兴国战略 B.科技总体水平已处于世界前列 C.把发展尖端技术摆在优先发展的战略地位 D.把发展航天事业作为当前各项工作的中心,A,