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    人教版化学九年级上册第七单元课题2《燃料的合理利用与开发》教案2.docx

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    人教版化学九年级上册第七单元课题2《燃料的合理利用与开发》教案2.docx

    最新人教版化学九年级上册第七单元课题2燃料的合理利用与开发教案 21、了解化石燃料对环境的影响, 增强保护环境的意识。导学目标2、认识使用和开发清洁燃料及各种能源的重要性。1、了解化石燃料燃烧对环境的影响, 懂得选择对环境污染较小的燃料。学习重点2 认识使用和开发清洁燃料及各种能源的重要性。学习难点燃料燃烧对空气污染的原因, 选用燃料的依据, 新燃料及能源的优点。教学过程环节教 学 内教师活动学生活动预见性问题及对策教学任务容知识性准备:燃料燃烧的条件备习物质性准备:多媒体课件技能性准备:实验室制取气体的一般思路提出问题:引导学生回顾氧气和学生的举例可能不复习同种元素可以 组成不同臭氧相关知识。积极思考 , 并回答提出的问题。科学 , 但 是要鼓励单质吗?举例说明法一、使燃 料 燃 烧 产明确目标后快速阅读 , 并结合生本课题是一个与学用燃料生 的 不 同 气简单介绍酸雨的形成活 联 系 非 常 紧 密活实践 , 完成任务一中的 1-2对环境体 对 环 境 的和危害题 , 非常有兴趣 , 教的影响不同影响结合自身的生活实践和对教材充分利用好小组合的理解 , 完成任务二中的 3-5形式为学生提供良预习探究氛围 , 正确引常见的能源分析能源种类生树立 关爱环境 ,二、能做起的环保观念。源的利用和开发知识梳理:利用知识树巡视了解学生知识梳独立完成学案知识梳理部分, 小学生容易忽视将各总 结 知 识 点 。 ( 见 学理情况 , 对个别出错组内交流达成共 识。知识结构建立联系精习案)的同学进行纠正。完成知识运用 , 组内交流后全班师应加以强调 , 达检查学生完成知识运报告。以致用的目的。知识运用:(见学案)用 的 情 况 , 及 时 纠错。1 / 21、阅读教材 , 记住知识要点 , 完成教材 147 页第 3、 5 题时习 2、课后完成搜集有关碳单质的化学性质的资料课题 2 燃料的合理利用与开发板书一、使用燃料对环境的影响二、能源的利用和开发设计教学反思2 / 2

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