化学九年级上第二单元我们周围的空气课题一空气.docx

中学化学科八年级自学提纲第二单元我们周围的空气课题一 空气第 1 课时1. 二百多年前，法国化学家拉瓦锡由实验得出空气由哪些成分组成？2. 仿照拉瓦锡在历史上著名实验的原理， 回答书中测定空气里氧气的含量实验中的问题红磷燃烧时，观察到哪些现象？待红磷燃烧并冷却后打开止水夹，观察到的现象？发生的化学反应的符号表达式。瓶内水面上升的原因是什么？本实验得到的结论3. 目前，人们已经能用实验的方法精确地测量空气的成分。实验表明，空气的成分按体积计算，大约是什么情况？第 2 课时1. 什么是纯净物？写出本课题中出现的纯净物的名称和对应的化学符号（至少5 种）2. 什么是混合物？写出本你知道的混合物的名称（至少2 种） 。这些混合物有对应的化学符号么？3为什么说空气是一种宝贵的、重要的资源？4. 氧气有主要有几方面用途用途？ 每一方面各举两个例子。5. 氮气的化学性质如何？氮气的这种化学性质可应用在哪一方面？请举出两个例子氮气的主要物理性质有哪些？除了中所提到的， 氮气还有哪些用途？ 和物理性质中沸点关系密切的是哪些？6. 稀有气体是一类气体，其中主要包括哪些气体（写出这些气体名称）？稀有气体主要物理性质有哪些？稀有气体过去为什么叫惰性气体？稀有气体真的不和任何物质反应么？稀有气体有哪些用途？为什么用稀有气体填充霓虹灯？第 3 课时1. 随着工业的发展，排放到空气中的哪类物质造成了对空气的污染？2. 空气污染带来哪些危害？3. 如何防治大气污染保护4. 阅读空气质量日报，目前计入空气污染指数的项目暂定为哪些？5. 以知识网络的形式总结本课题的知识。识记本课题的知识。6.