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    中考数学教材知识梳理第7单元图形的变化第27课时尺规作图课件.pptx

    • 资源ID:1044964       资源大小:1.15MB        全文页数:21页
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    中考数学教材知识梳理第7单元图形的变化第27课时尺规作图课件.pptx

    考点,尺规作图,中考考点梳理,温馨提示:点击文字链接进入,第一部分 教材知识梳理,题组,尺规作图,中考题型突破,温馨提示:点击文字链接进入,第一部分 教材知识梳理,1(2016台州)如图,数轴上点A,B分别对应1,2, 过点B作PQAB,以点B为圆心,AB长为半径画 弧,交PQ于点C,以原点O为圆心,OC长为半径 画弧,交数轴于点M,则点M对应的数是( ) A. B. C. D.,2016中考真题,(一) 2016中考真题,B,2.【导学号:79700097】(2016,T10,3分)如图,已知钝角 三角形ABC,依下列步骤尺规作图,并保留作图痕迹 步骤1:以C为圆心,CA为半径画弧; 步骤2:以B为圆心,BA为半径画弧,交弧于点D; 步骤3:连接AD,交BC的延长线于点H. 下列叙述正确的是( ) ABH垂直平分线段AD BAC平分BAD CSABCBC·AH DABAD,(一) 2016中考真题,A,(一) 2016中考真题,连接BD,CD.由作图步骤可知,BABD,CACD,点B,C均在线段AD的垂直平分线上, BH垂直平分线段AD.,3(2016襄阳)如图,在ABCD中,ABAD,按以下步骤作 图:以点A为圆心,小于AD的长为半径画弧,分别交AB、 AD于点E、F;再分别以点E、F为圆心,大于 EF的长为 半径画弧,两弧交于点G;作射线AG交CD于点H,则下列 结论中不能由条件推理得出的是( ) AAG平分DAB BADDH CDHBC DCHDH,(一) 2016中考真题,D,4(2016淮安)如图,在RtABC中,C90°,以 顶点A为圆心,适当长为半径画弧,分别交AC, AB于点M,N,再分别以点M,N为圆心,大于 MN 的长为半径画弧,两弧交于点P,作射线AP交边 BC于点D,若CD4,AB15,则ABD的面积是 ( ) A15 B30 C45 D60,(一) 2016中考真题,B,返回,1五种尺规作图,考点 尺规作图,(二) 中考考点梳理,(二) 中考考点梳理,续表:,(二) 中考考点梳理,续表:,(二) 中考考点梳理,2.作圆的内接正多边形,(二) 中考考点梳理,3.作三角形的内切圆与外接圆,4.作特殊四边形的方法 (1)已知一直角与两边作正方形 步骤: 以点A为圆心,以AB长为半径画弧; 以点C为圆心,以BC长为半径画弧; 两弧在AB下方交于点D,连接AD,CD,则四边 形ABCD即为所求正方形,如图.,(二) 中考考点梳理,(2)已知一直角与两边作矩形 步骤: 以点C为圆心,AB长为半径画弧; 以点A为圆心,BC长为半径画弧; 两弧在BC上方交于点D,连接AD,CD,则四边形 ABCD即为所求矩形,如图.,(二) 中考考点梳理,返回,题组 尺规作图,(2016广州一模)如图,小聪在作线段AB的垂直平分线 时,他是这样操作的:分别以A和B为圆心,大于 AB的长为半径画弧,两弧相交于C,D两点,直线 CD即为所求根据他的作图方法可 知四边形ADBC一定是( ) A矩形 B菱形 C正方形 D无法确定,(三) 中考题型突破,B,2(2016大连一模)根据图中尺规作图的痕迹,先判断得 出结论:_,然后证明你的结论 (不要求写已知、求证) 证明如下:连接CM,DM,由作图的痕迹可知, OCOD,CMDM. 在COM和DOM中, COMDOM, COMDOM, OM平分BOA.,(三) 中考题型突破,OM平分BOA,解:,3(2015陕西)如图,已知ABC,请用尺规过点A作 一条直线,使其将ABC分 成面积相等的两部分 (保留作图痕迹,不写作法),(三) 中考题型突破,解:如答图直线AD即为所求,4(2016青岛)如图,已知:线段a及ACB. 求作:O,使O在ACB的内部,COa,且 O与ACB的两边分别相切,(三) 中考题型突破,(三) 中考题型突破,作ACB的平分线CD, 在CD上截取COa, 作OECA于E,以O为圆心,OE长为半径作圆; 如答图所示:O即为所求,解:,用尺规作图作与一个角的两边都相切的圆,其 实就是利用圆的切线的性质,转化为作这个角的平 分线类似的作图都可以转化为基本的尺规作图,(三) 中考题型突破,温馨提示: 请完成练测考P185习题,第一部分 教材知识梳理,

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