岳麓版八年级上册第6课《戊戌变法》教案.docx

最新岳麓版八年级上册第6 课戊戌变法教案沙田中学方 敏( 收集整理 )教学目标康有为再次上书；康、梁组织保国会；百日维新的主要内容和历史意义；戊戌政变和“戊戌六君子”；戊戌变法失败的原因。通过对戊戌变法内容的分析, 引导学生认识戊戌变法的历史意义, 培养学生分析问题的能力；通 过引导学生对戊戌变法成败得失分析、概括, 培养学生综合分析问题的能力, 逐步掌握辩证的观点评价历史事件的能力。通过本课的学习, 使学生认识到：以康、梁为代表的近代资产阶级知识分子在民族危难之际 , 为改 变现状 , 救亡图存 , 努力向先进的西方学习, 要求维新变法。培养学生关心时政,关心祖国的前途命运, 形成正确的人生观和价值观。通过戊戌政变过程的教学, 以维新志士为变法图强勇于牺牲的事迹为榜样, 培养学生爱国救国的意识和优秀品德。重点： 百日维新的主要内容及其历史意义。难点： 戊戌变法的历史意义和失败原因教学思想：本课涉及的理论知识较多, 特别是重点、难点部分, 初中学生理解起来有困难, 教学中教师要把讲述、体温、讨 论等方法结合起来 , 精心设问 , 引导学生参与教学过程 , 尊重学生 , 培养学生分析问题的能力、自主学习的意识和关心时政的精神。教学手段 ：多媒体辅助教学教学过程：一、导入新课：教师提问： " 公车上书 " 在当时起了什么作用？学生回答：揭 开了维新变法运动的序幕。然后教师指出：公 车上书后 , 全国的维新变法运动不断发展 , 帝国主义掀起的瓜分狂潮进一步刺激了维新变法运动的高涨 ,1898 年 6 月 , 光绪帝下诏变法 , 这就是历史上的 " 戊戌变法" 。二、保国会的成立：按书中材料讲清保国会成立的背景和目的即可。1 / 3三、百日维新屏幕显示 " 百日维新 " 的内容 , 教师设问 , 引导学生 分析。师：哪些内容会损害封建顽固势力的利益？生：改革旧制部分（学生可能会回答具体内容）师：对。这样变法必然会遭到他们的反对, 这也变法失败的原因之一。师 ：" 允许官民上书言事" 反映了哪些人的愿望？生：人民、当官的。师：这里的 " 民 " 具体指什么人？学生可能不会立即答出, 教师要分析 " 民" 指的是新兴的资产阶级, 所以 , 政治方面的改革就是让资产阶级知识分子有机会参与政权, 反映了资产阶级的愿望。师：经济方面的改最后, 师生共同总结出戊戌变法的历史意义。四、戊戌政变革会起到什么作用？生：（概括）有利于资本主义工商业的发展, 增强国家的经济实力。师：文化方面的改革呢生：（概括）有利于文化、教育、科技的发展, 有利于西方科技的传播。师：军事方面会产生什么影响？生：学习西方先进的训练方法, 增强国防力量等这时 , 教师引导学生回答书中的思考题。答案略。以学生自学为主。（电脑屏幕显示有关资料 , 帮助学生了解戊戌政变的经过）认识慈禧太后的专权凶残、袁世凯的阴险狡诈、谭嗣同的英勇无畏。记住戊戌六君子的名字。教师最后指出：戊戌政变标志着戊戌变法的失败 , 从光绪帝下诏变法到变法最终失败 , 前后仅 103 天 , 因此 , 这场变法又称为 " 百日维新 " 。小结：戊戌变法的失败使丧失了一次摆脱民族危机 , 走向富强的机会。但是维新志士们满怀爱国热情 , 为变法就往而奔走呼号 , 殚精竭虑 , 他们的行动是符合维护民族独立和发展资本主义这一历史潮流的 , 是爱国的、进步的 , 显示了中华民族不屈不挠的抗争精神 , 他们的爱国主义精神必将激励和指引 着一代又一代人为民族独立和国家富强而继续奋斗。2 / 33 / 3