幼儿园教师师德师风自查报告.docx

精品文档师德师风自查报告在教学和学习过程中， 我对照幼儿园教师职业道德规范， 以及对优秀教师的要求， 不断加强自身师德师风建设。 联系自己日常教育教学工作，我认真进行了反思， 把自己在思想、 工作和学习等方面的情况作了深入剖析， 并提出了今后的努力方向。 现自查整改如下：一、对照检查1. 思想认识方面： 能够贯彻国家教育方针， 自觉遵守教育法律法规， 坚持科学的态度和求实的精神做好教育工作，时时处处严格约束自己， 正确对待个人得失， 勤勤恳恳， 全心全意为教育、为人民服务。2. 爱岗敬业方面： 热爱教育、热爱学校。热爱教育事业，能够坚持 “一切为了孩子，为了孩子的一切 ”，以积极的情感态度关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节。 对孩子做到关心、 耐心、细心，促进幼儿的全面发展，让孩子们快乐地成长。3. 教育教学方面： 能够认真学习大纲，力求备好每一节课，努力从整体上优化课堂的教学， 提高课堂教学的效率。 在教学工作中，尽量从孩子的学习兴趣、学习积极性着手，力争发挥教师的主导作用、孩子的主体作用，从多方面、多角度去启发孩子，努力形成一种和谐的课堂气氛。但是深入剖析检查，我认为自己存在一些不足之处。一是 学。1欢迎下载精品文档习不够深入，没有主动学习， 学习的面不够宽泛，学习的过程不够系统。 二是工作耐心不够， 容易出现负面情绪。 三是在教学过程中，对学生的个体差异性关注不够， 在因材施教方面做的还不够到位。二、原因分析对于这些存在的问题，经过认真的剖析， 究其原因主要表现在以下几个方面： 一是 学习不深入的根源是思想有惰性，缺少深入钻研，吃苦好学，在专业上精益求精的精神。二是 工作耐心不够是因为自己对幼儿教师岗位了解还不到位，对自己的心情调节管理还不够。 三是 对因材施教的方法和措施掌握不够，对幼儿教育改革发展的新形势没能很好地学习把握。三、努力方向针对以上存在的问题， 我结合了师德师风学习的内容， 总结出以下改进措施：( 一) 加强学习， 提升素养。 在工作和生活中要注重加强自身学习。主要学习幼儿教师规范、幼儿教师职责等师德师风要求，不断提升自身素养。同时，要认真学习保教知识与能力等专业知识， 不断提升自身业务素养。努力以自己渊博的学识去引导幼儿、影响幼儿，促进幼儿健康快乐全面发展。( 二 ) 强化责任，提高效率。对自己的工作多用心、用脑，领导交办的事及我自己份内的事做好计划，使其有序、 有时、有步骤地完成，今天的事绝不拖到明天做，树立强烈的时间观、效。2欢迎下载精品文档率观、质量观，同时变压力为动力，积极促进自身能力的不断提高。( 三 ) 因材施教，关爱学生。在思想上要树立“每一名孩子都是人才 ”这样的观念，注重因材施教，关爱每一个学生。着重发现每个孩子的兴趣和特长， 积极引导和培养孩子健康成长。 同时，对孩子一视同仁， 绝不能厚此薄彼， 绝不按自己的喜恶来对待孩子。特别对那些平时比较顽皮的小孩， 更要做到爱心、 耐心和细心，并且多加鼓励，培养学生健康的人格， 树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣。( 四) 树立榜样， 以身作则。 我们知道幼儿园的小孩最喜欢模仿，而老师就是他们最常模仿的对象。 在工作过程中， 自己要求幼儿做到的事情自己首先要做到；自己禁止幼儿的一些不良行为，自己首先要纠正这些不良行为。切实用自己的一言一行为孩子做出良好的行为榜样。总之 , 我将会在以后的学习和工作中牢固树立服务学生和家长的意识，规范自己的一言一行，严格履行教师的义务和职责,使自己成为学生、家长和社会满意的好教师, 为幼儿园教育工作奉献自己的一份力量。3欢迎下载精品文档欢迎您的下载，资料仅供参考！致力为企业和个人提供合同协议，策划案计划书，学习资料等等打造全网一站式需求。4欢迎下载