游泳池指导书.doc

WI/A-008ZHPM 游泳池安全卫生管理作业指导书A/O 1/2此指导书旨在规范小区泳池管理，确保泳池在开放期间安全、卫生、有序，使其在小区文化和业主生活中起到健康积极的作用。安全管理、水质管理（循环、加药、清理、检验）是泳池管理的关键，既要保证池水洁净又要保障泳客安全，只有这样，才能确保泳池管理经营规范有序。一、前期准备1、每个泳池在正式开放前，须到卫生局办理卫生许可证，所有从业人员须持有卫生防疫站颁发的健康证救生员上岗证。2、泳池开放时间：每年的四月下旬至十月下旬，具体日期可根据当年的气温变化情况而定。3、泳池在开放期间，必须配备一名持证救生员，负责泳池的救生、吸尘加药及水循环管理等工作。二、游泳池水消杀消毒管理：1、正常开放的泳池，应每天投放消毒药（也可根据不同药的效能不同处理），用量为每1000 立方水加4050公斤漂白水（次氯酸钠），或每立方水23克三氯异氰尿酸片剂，同时可根据游客多少适度的增量或减量。2、每星期投放23次聚合氯化铝（沉淀药），用量每1000立方水加510公斤。施药应在泳池收场后进行，开循环泵进行循环，并保证有足够的静止时间，第二天早上吸尘。3、及时注意青苔的出现，约每半个月加一次硫酸铜。4、当PH值偏低时，适量投放碳酸钠（苏打），使PH值合乎水质标准。三、游泳池水保洁循环管理1、根据池水加药和沉淀的情况，及时（每天或隔天）对池底进行吸尘清理工作，吸尘必须做到细心彻底。2、每天清理池边及周边陆地，保证地面无尘，以免污染池水。3、每天开循环泵810小时（或视池水清洁度），让池水循环过滤。4、每次放水后要彻底有效的清理池底。加的新水要特别注意加药清理工作，消毒药、硫酸铜、沉淀药、苏打四药并加，并要足量。 WI/A-008ZHPM 游泳池安全卫生管理作业指导书 A/O 2/2二、游泳池水检测工作们的权利 和个性发展，在基本的式非标准基础上，允许他们在多元价值中做出不同的选择；我们要尊重学生的差异，关注“边缘儿童”，对学生进行开放性的、发展性的、鼓励性的评价，帮助他们感受成长的逾越！3、梳理与时俱进的教师观新课程理念下的教师，是学生自主学习和探究活动的每日分几次时间分别检验水质的PH值和余氯值，水质的标准余氯0.30.5，PH值7.18.0为正常。生动性和实效性。2、树立以人为本的学生观生的品德形成和社会性发展源于他们对生活的体验、认知和感悟，我们引导他们区关注生活，珍视学生独特的生活经验，强调体验式、探究式和研讨式等学习方式，帮助他们尝试着自己区解决生活中的问题；我们要关注学生的健康成长，就要尊重他思考；要和学生交朋友，勇于承认并面对真实的自己；要关注生活，开阔视野，勤于学习，不断吸收时代的信息，与时俱进；对于教材倡导的教学活动，要在教学实践中进行探索和创新！此外，为了体现一种儿童文化，使教材能真正成为学生喜爱的朋友，让他们愿意于教材中的儿童对话，我们