新人教版五至六年级体育下册《球类运动4.乒乓球1.正手快攻》公开课教案_16.docx

第1次课 任课教师：教学内容2、教学比赛学任务1、复习已学过的技术动作，来提高自觉锻炼习惯。2、学习发球为教学比赛打下基础 3、通过教学使学生掌握锻炼的技能，为终身体育打下基础部分教学内容教 学 过 程教 师 活 动学 生 活 动效果目标准备部分15分钟一、课堂常规二、准备活动1、慢跑2、压腿3、徒手操4、活动各关节（头颈、肩、髋、膝、腕、踝部绕三、1、复习正手扣杀教学常规：1、教师组织好队伍，进行点名。2、讲解本次课的任务，要求，要完成的目标。3、对小体委进行本次课的要求，并提出要达到的运动量。同时对其他同学提出要求。1、 复习正手扣杀：动作要领：两脚开立，右脚在后，重心在右脚，击球前略向右侧转，引拍至右后方（适当加大幅度）。击球时，上臂带动前臂由后向前用力挥击，结合腿部长转腰力量在高点期击球。来球上旋，拍面稍前倾，击球中上部；来球下旋，稍面略低于来球，击球中部。击球后拍挥至左胸前，重心移至左脚。教学教法： 体委课前组织好队伍，取好上课用的运动器材。教师对本次课进行课前教育，对见习的同学提出要求。带操小体委要认真，管理好本组同学，作好身体活动。 练习方法:按照发球的几个步骤，做台下徒手模仿练习（包括持球手抛球动作）。双方上台进行单一的发球练习（多求效果更好先练发斜线，在练发之嫌。先不要法落点，在要求法定点先练单一性能的旋转发球，在练用相似手法发出两种不同性能的球集合队伍要快认真听讲做好上课的心理准备部分教学内容重点 难点教 学 过 程效果目标教 师 活 动学 生 活 动基本部分70分钟结束部分5分钟2、乒乓球正手近台快攻在身体略右转的带动下持拍手向右后上方引拍，手腕上提拍型后仰，身体稍向右转重心下降，四、放松练习：1、放松上肢：抖动、轻揉、轻敲2、放松腰背部：正手近台快攻 1、两人一组反手挡球练习左右方斜线，左右方直线等基本击球路线练习。2、两人一组推挡练习加强步法与手法的协调配合，采用两点推回对方一点练习。3、两人一组正手平击发球与接发球练习动作要领：站位距台四十厘米，左脚稍前抛球时，在身体略右转的带动下持拍手向右后上方引拍，手腕上提拍型后仰，身体稍向右转重心下降，当球落至网高时，腰部带动前臂向前方发力，触球瞬间手腕加速摩擦球的中下部立定跳远蛙跳引体向上灵敏素质教师总结本次课学生完成情况，需要注意的地方和加强练习动作。对小体委布置回去准备的内容布置课后练习的内容。 教法：1、教师完整示范34次2、详细讲解动作要领和方法 3、集体徒手练习各种技术动作，教师对每个学生进行指导。1、 教师对突出问题进行纠正。2、 分组进行多球练习，一名学生在球台一侧“喂反手位球”，另一名同学练习教法：1、教师完整示范34次2、详细讲解动作要领和方法3、集体徒手练习基本动作4、学生分组多球练习，教师巡回指导纠正错误要求：1、发球时要注意用力方向和磨擦球的位置。2、动作由慢到快。3、注意手腕触球瞬间的加速摩擦每一个学生都要进行练习。提出今后课外锻炼的要求，两人一组背腰课下练习是课上的继续，因此，每个同学保持培养学生吃苦耐劳的精神培养学生集体荣誉感，和团结友爱精神懂得体育锻炼的重要性，并在具体的实践中能够以积极的态度和实际行动参与到体育教学与锻炼中来小结1、复习时，多注意击球动作及步伐的移动2、教学比赛时，应根据不同的对手，采用不同的技战术