八年级数学三角形全等的判定(全等三角形) 基础练习.doc

八年级数学三角形全等的判定(全等三角形)基础练习 试卷简介:全卷共4个填空题，8个证明题，测试时间为30分钟，共100分。本卷试题立足基础，主要考察了学生对全等三角形判定的掌握情况。各个题目难度不一，学生在做题过程中可回顾本章知识点，加强对全等三角形的认识。 学习建议:本讲主要内容是全等三角形的判定，它不仅是中考常考的内容之一，更是几何数学学科的重要内容之一。虽然本讲测试题均为基础题，较为简单，但中考中常把全等三角形的判定、性质与其他数学知识联系起来形成复杂的题目，因此这一部分知识需要大家熟练掌握。 一、填空题(共4道，每道5分)1.已知AB=AD,BAE=DAC ，要使ABCADE，可补充的条件是_2.王师傅在做完门框后，常常在门框上斜钉两根木条，这样做的数学原理是_3.如图所示, 将两根钢条AA、BB的中点O连在 一起, 使AA、BB可以绕着点O自由旋转, 就做成了 一个测量工件, 则AB的长等于内槽宽AB, 那么判定OABOAB的理由是_4.在ABC和FED，AD=FC，AB=FE，当添加条件_时，就可得到ABCFED.(只需填写一个你认为正确的条件)二、证明题(共8道，每道10分)1.如图：DF=CE，AD=BC，D=C求证：AEDBFC2.已知：如图，B、E、F、C四点在同一条直线上，ABDC，BECF，BC.求证：OAOD.3.如图，已知AB=AD，AC=AE，1=2，求证：ABCADE.4.已知如图，AC和BD相交于O，且被点O互相平分，你能得到ABCD，且AB=CD吗？请说明理由.5.如图，AC=FD ，ABFE，BDEC，那么ABC与FED全等吗？ACFD吗？为什么？6.如图, AC=DF, BC=EF, AD=BE, 求证 ABCDEF, C与F相等吗？为什么?7.已知AB=CD，BD=AC，求证ABD与DCA全等.8.如图，已知AB=AC，AD=AE，BE与CD相交于O， ABE与ACD全等吗？说明你的理由.众享课程主页 http:/ese.xxt.cn/curriculum/index.jsp?do=ok 东区总校：郑州市文化路与黄河路交叉口中孚大厦7楼B室 电话：65335902 西区总校：郑州市陇海路与桐柏路交叉口凯旋门大厦B座405室 电话：68856662