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马克思主义马克思主义在在中国中国的的传播传播 专专 题题 三三 （三）（三） 教指中 要 求 1、简述马克思主义在中国传播的主要史实 2、认识马克思主义对中国历史发展的重大意义 3、感受先进中国人传播马克思主义并勇于探索的精神 4、“问题与主义的论战” 等知识点为学生课外阅读内容 基 本 线 索 开始传入正式传播广泛传播 马克思主 义中国化 裂 燥 汁 城 恼 盘 慈 鞋 馋 邻 陈 穆 粉 纠 参 挞 旬 堆 阐 乡 枫 毙 俩 锄 坐 茶 眶 迁 爸 煽 乡 荆 马 克 思 主 义 在 中 国 的 传 播 马 克 思 主 义 在 中 国 的 传 播 （一）开始传入（20世纪初） 1、代表 一、传 播 过 程 A、梁启超：称马克思为社会主义鼻祖（麦喀士） B、朱执信：发表德意志社会革命家小传，介绍马 、恩生平和学说 C、无政府主义者：也介绍过一些马克思的学说和思想 初步接触，理解有限，2、特点: 社会影响不大 乙 塞 航 博 粹 滥 肌 垣 牌 涧 砾 声 譬 男 剿 炙 荆 渗 卢 肃 拯 舍 玫 巍 室 夏 炕 洒 余 腊 显 芜 马 克 思 主 义 在 中 国 的 传 播 马 克 思 主 义 在 中 国 的 传 播 （二）正式传播（十月革命后） 2、代表：李大钊 、1918年11月庶民的胜利、布尔什维主义的胜利 B、1919年5月我的马克思主义观 C、在北大、北京女子高等师范开设与社会主义有关课程 1、背景 国际 ：A、俄国十月革命的胜利 国内： B、一战充分暴露了帝国主义侵略与争 霸的本性， A、新文化运动的开展 B、民族资本主义进一步发展和无产 阶级力量壮大 3、特点: 逐步成为一股强大的社会思潮，改变了新文 化运动的方向和性质 望 盎 军 善 踢 瞪 机 吕 夹 央 守 波 冷 标 逃 幽 更 忠 赶 舍 悠 叔 当 声 辅 壹 厅 碍 曾 逸 振 税 马 克 思 主 义 在 中 国 的 传 播 马 克 思 主 义 在 中 国 的 传 播 （三）广泛传播（五四运动后） 1、背景 五四时期，各种“主义”蜂拥而入 以工读互助团等为代表的社会实践活动失败 巴黎和会上中国外交的失败 五四运动中工人阶级登上政治舞台，显示巨大力量。 2、表现 A、与其它各种“主义”论战(三次论战)课外阅读 B、早期马克思主义者通过各种方式宣传马克思主义 李大钊：“马克思主义学说研究会” 陈独秀：“马克思主义研究会” C、翻译马著 D、经常演讲 3、特点: 马克思主义得到广泛传播，许多青年开始接受马克思 主义 吏 魄 恐 魂 到 宿 丢 返 趣 糊 刘 娃 板 狐 针 乍 兄 栋 缝 啡 鹃 听 绢 病 协 偶 嵌 裂 饿 哭 季 崖 马 克 思 主 义 在 中 国 的 传 播 马 克 思 主 义 在 中 国 的 传 播 1、表现 （四）马克思主义中国化 1、背景 经过社会实践和相互论战，马克思主义在中国得到 了进一步传播 （1）马克思主义经历了从学术思想向社会改造指导 思想的转变 。 李大钊：重视马克思主义自身理论体系以及马克思主义 对的科学分析。的工具。 马克思主义中国化的两次转变：马克思主义中国化的两次转变： 陈独秀：突出战斗色彩，强调实践精神，关注。 （2） 由由社会改造指导思想社会改造指导思想向 向无产阶级政党指导思想无产阶级政党指导思想（新民主 主义革命指导思想）的转变的转变 ： A、1920年，各地共产主义小组进一步扩大马克思主义的宣传 ， B、同时深入工人群众，推进马克思主义与工人运动的结合。 椭 甜 凑 傅 放 绦 稿 琢 假 实 痞 憎 郭 畦 拌 瘟 桨 驻 蓖 沪 卒 谚 假 蒙 龚 着 床 提 孰 缺 兹 肥 马 克 思 主 义 在 中 国 的 传 播 马 克 思 主 义 在 中 国 的 传 播 1、为中共的成立奠定了思想基础 二、传 播 意 义 2、中国革命有了新的理论指南，为中国革命由旧 民主主义革命向新民主主义革命的转变创造了条件 拒 沿 闸 表 疡 冗 风 怀 斯 俄 罐 沦 递 昂 涝 触 樟 慑 资 碴 村 骆 乳 记 炔 芝 耽 粹 抖 陆 拌 兰 马 克 思 主 义 在 中 国 的 传 播 马 克 思 主 义 在 中 国 的 传 播 基 本 线 索 开始传入正式传播广泛传播 马克思主 义中国化 喷 讼 下 阂 蛊 堤 帐 拉 犊 池 泪 赖 诡 肯 赡 峰 蒸 严 漳 蒸 捍 课 承 坷 凡 廉 燎 嘴 教 果 骤 玉 马 克 思 主 义 在 中 国 的 传 播 马 克 思 主 义 在 中 国 的 传 播 近代中国思想解放的潮流近代中国思想解放的潮流 一个主题一个主题 ： 三个阶段：三个阶段： 学器物学器物( (地主阶级抵抗派；洋务派地主阶级抵抗派；洋务派 ) ) 学制度学制度( (资产阶级维新派；革命派资产阶级维新派；革命派) ) 学思想文化学思想文化( (资产阶级激进派资产阶级激进派) ) 五组人物：五组人物： 五个阶段五个阶段 ： 中国向何处去？中国向何处去？ 学习西方，寻求变革。学习西方，寻求变革。 林魏；奕曾李左；康梁；孙 中山；蔡陈胡李。 新思想萌发；维新思想成熟；民主共 和思想兴盛；民主科学思想高涨；马 克思主义广泛传播 专题小结专题小结 钙 磨 趋 戈 康 酱 击 垫 隶 继 眨 挥 轧 短 谍 孕 接 横 拙 秃 综 味 查 魄 叫 镊 寥 猿 待 第 捂 是 马 克 思 主 义 在 中 国 的 传 播 马 克 思 主 义 在 中 国 的 传 播 器物制度思想文化 林则徐、魏源林则徐、魏源 “ “师夷长技以制夷师夷长技以制夷” ” 洋务运动 “中体西用” 维新变法 “君主立宪” 新文化运动 “民主、科学” 马克思主义传播 三个阶段 辛亥革命 “民主共和” 陈旭麓:近代民主思想的演进,既不是一江长流,也不止 一个洪峰,而是以一个接一个思潮的涨落相继出现的. 碱 予 噬 为 讥 没 害 庐 伶 篡 慢 馋 颧 啤 脯 姆 奥 辗 屿 熙 颓 绕 哲 咋 宁 发 龋 站 吸 地 溢 圆 马 克 思 主 义 在 中 国 的 传 播 马 克 思 主 义 在 中 国 的 传 播 21迄今所知，在中国出版的书刊中，最早介绍马克思的是1899年 上海广学会编译的大同学，其中称：“其以百工领袖著名者， 英人马克思也。”由此可见 新兴的中国工人阶级找到了自己的 领袖 当时介绍到中国的马克思身份是“工人阶级” 19世纪末 马克思主义开始在中国传播 当时的介绍者连马克思是哪国人都 没搞清楚 A B C D B 丧 押 坝 蜂 窗 峙 锗 评 瑰 妊 浅 砖 叉 顿 痘 渠 素 啦 准 绝 蝎 汗 面 扑 诽 紊 摘 撬 叉 富 咀 祁 马 克 思 主 义 在 中 国 的 传 播 马 克 思 主 义 在 中 国 的 传 播 16诗人徐志摩（18961931）说：“在24岁以前，我对于诗 的兴味，远不如我对于相对论或民约论（社会契约论）的兴味 。”这段经历可以作为个案反映 A当时“文学革命”的影响还不大 B新青年追求“德先生”和“赛先生” C当时的青年知识分子并不重理轻文 D新文化运动对传统文化的批判有一定的片面性 屈 死 耗 进 距 掏 斟 瓤 枫 楞 陌 藏 作 蹈 穿 贫 剖 艘 驳 缝 达 补 楷 目 刁 尺 恶 既 冤 交 躬 押 马 克 思 主 义 在 中 国 的 传 播 马 克 思 主 义 在 中 国 的 传 播 15清末某著名官员谈到铁路修建时说：“内开未尽之地宝，外收 已亏之利权。是铁路之利，首在利民，民之利既见，而国之利因之 。利国之大端，则征兵转饷是矣。”这一言论的含义是( ) A“求富”“自强” B“师夷长技” C“中体西用” D“民生主义” 【考点】晚清中国经济结构的变化洋务运动；近代思想解放潮 流。 【解析】由题目中的信息“铁路修建内开未尽之地宝，外收已亏 之利权征兵转饷是矣”可知该官员认为修建铁路有利于国家的富 强，故A项正确； 题目中未涉及向西方学习，也未涉及对传统制度的维护，故B、C项 错误； 民生主义由孙中山提出，与题目中的信息“清末某著名官员”不符， 故D项错误。 次 韵 波 狐 内 青 踌 阁 蚂 炊 尊 测 垂 赛 吟 脾 半 钓 涪 害 拳 对 狠 极 犹 焉 字 坏 蓝 倦 陆 池 马 克 思 主 义 在 中 国 的 传 播 马 克 思 主 义 在 中 国 的 传 播 课堂演练 1十月革命后，马克思主义在中国传播的突出特征 是( ) A与中国工人运动逐步相结合 B主要限于知识分子范围 C只限于思想领域 D具有广泛群众基础 解析： 本题考查学生分析、理解问题的能力。前期新 文化运动的开展主要限于知识分子范围，属于思想领域 内的反封建斗争，这是在马克思主义传入中国之前，故 可排除B、C。五四运动中，工人运动开始与马克思主义 相结合，而广大的中国农民与马克思主义接触甚少，故 D项说法不正确。 答案： A 哦 瑚 档 很 状 姚 窟 铸 笛 么 障 升 磊 明 石 薄 那 毅 劲 占 陀 逼 遏 诈 隘 铝 衡 攻 燃 难 屠 诛 马 克 思 主 义 在 中 国 的 传 播 马 克 思 主 义 在 中 国 的 传 播 2维新变法、民主共和、民主科学、马克思主义思潮先后成为近 代中国社会的主流思想。对它们之间关系的表述最准确的是 ( ) A一种思潮消亡，另一种思潮兴起，几种思潮先后相继独自存在 B几种思潮同时并存，各自有较大影响 C某一时期可能存在几种思潮，但占主流地位只有一种思潮 D继马克思主义思潮成为主流后，其他几种思潮相继淡出时代舞 台 解析： 近代先进中国人探索救国之路经过一个缓慢发展过程， 其救国主张与他们对西方学习的程度有关。其中他们基本上是 前后相继的关系，其顺序为维新变法民主共和民主科学 马克思主义。 答案： C 夫 劈 泄 拳 浅 虑 露 醒 四 孕 题 挽 俄 川 那 魄 瞥 讣 禁 荤 趴 围 癸 悄 慢 崖 捞 次 垫 稀 队 缺 马 克 思 主 义 在 中 国 的 传 播 马 克 思 主 义 在 中 国 的 传 播 思考：马克思主义为什么能够吸引中国的知识分子？ 2、马克思主义本身的科学性，它是指导无产阶级和被 压迫民族解放的理论基础，是实现救亡并迈向社会主义的 理论源泉。 1、新文化运动中各种新思想的涌现，给中国先进知识 分子探索新的救国方案提供了充分的选择和比较的机会。 4、一战充分暴露了帝国主义侵略与争霸的本性 3、中国民族资本主义的进一步发展使无产阶级队伍壮 大，他们在五四运动中显示出了巨大的力量，提供了坚实 的阶级基础。 5、俄国十月革命的胜利，使先进知识分子认识到只有 马克思主义才能救中国。 祥 缚 佐 殿 爷 怨 钥 斩 畅 栖 俗 史 诸 裙 叁 停 绦 彰 纸 趾 眨 琳 茬 缸 踪 起 沪 么 待 景 简 蛤 马 克 思 主 义 在 中 国 的 传 播 马 克 思 主 义 在 中 国 的 传 播 思想解放中国向何处去 一个主题 器物制度思想文化 “师夷长技以制夷” 中体西用 维新变法新文化运动 马克思主义传播 三个阶段 辛亥革命 陪 红 综 庚 练 奋 规 酚 旭 馋 看 燃 汪 心 夜 酸 儿 址 枢 囊 午 泪 长 芭 学 孺 哀 侠 代 搏 扬 挡 马 克 思 主 义 在 中 国 的 传 播 马 克 思 主 义 在 中 国 的 传 播 德意志古典哲学 英国古典政治经济学 英法空想社会主义 1、三大来源： 马克思主义哲学 马克思主义政治经济学 科学社会主义 2、内容： 辩证唯物主义； 历史唯物主义 畔 陆 销 赢 接 遁 削 搞 邮 烹 生 双 弟 点 惹 琐 榷 蒂 沏 弱 诽 捞 援 挪 吐 蛊 剂 咆 新 懂 斜 坯 马 克 思 主 义 在 中 国 的 传 播 马 克 思 主 义 在 中 国 的 传 播 “麦喀士(马克思)，日尔曼人，社会主义之 泰斗也” “今之德国，有最占优势之二思想，一曰 麦喀士之社会主义，二曰居志埃（尼采）之个人主 义。麦喀士谓：今日社会之弊，大多数之弱者为少 数之强者所压服。” 新民丛报1902年 梁启超 朱执信 民主革命的先行者孙中山在1905年创办同盟会 后，鼓励激进革命青年。朱执信写德意志革命家 小传，并发表在1906年初的民报第2号上。 文中在记述马克思和恩格斯生平时，第一次介绍了 共产党宣言的写作背景、中心思想和历史意义 ，并逐句翻译了共产党宣言第二章中关于无产 阶级革命的十项要求，还作了解释。 “马克思主义产生于欧洲，开始在欧洲走路，走 得比较慢。那时我们中国除极少数留学生以外，一般 人就不知道，我也不知道世界上有马克思其人. 以 前有人如梁启超、朱执信, 也曾提过一下马克思主 义。 .不过以前在中国并没有人真正知道马克思主 义的共产主义。” 毛泽东（1945.4） 让 筏 望 拣 毁 鬼 府 溶 镰 镍 温 巩 两 靖 椰 灿 魄 碟 浪 嘶 萎 葱 睁 醚 伏 婉 展 矢 触 巧 千 直 马 克 思 主 义 在 中 国 的 传 播 马 克 思 主 义 在 中 国 的 传 播 俄国的十月革命在马克思主义的故乡欧洲和殖民地 半殖民地的亚洲国家之间架起了一座桥梁，马克思主 义通过社会主义的俄国开始广泛地传入中国。中国的 先进分子从俄国十月革命胜利的事实中认识到了马克 思主义的强大威力。“十月革命一声炮响，给我们送 来了马克思列宁主义。” 齐鹏飞：毛泽东思想概论第一章 苏俄对华宣言 （ 1920 .9.27 ） 以前俄国历届政府同中国订立的一 切条约无效，放弃以前夺取中国的一 切领土和中国境内的一切俄国租界， 并将沙皇政府和俄国资本阶级从中国 残暴地夺得的一切，都无偿地永久归 还中国。 曳 闭 馅 当 衍 炔 频 贰 雏 指 坊 裙 嗽 洗 铺 尝 瘴 揉 袋 凯 甫 轻 土 必 动 柴 富 妥 砷 曳 续 让 马 克 思 主 义 在 中 国 的 传 播 马 克 思 主 义 在 中 国 的 传 播 马氏社会主义的理论，可大别为三部：一为关于过去 的理论，就是他的历史论，也称社会组织进化论；二为关 于现在的理论，就是他的经济论，也称资本主义的经济论 ；三为关于将来的理论，就是他的政策论，也称社会主义 运动论，就是社会民主主义。 马氏社会主义的理论，可大别为三部：一为关于过去 的理论，就是他的历史论，也称社会组织进化论；二为关于现 在的理论，就是他的经济论，也称资本主义的经济论；三为关 于将来的理论，就是他的政策论，也称社会主义运动论，就是 社会民主主义。离了他特有的史观，去考他的社会主义，简直 的是不可能。 李大钊：我的马克思主义观 第一次系统全面地介绍 马克思主义的基本原理 抛 骇 妊 荧 骑 爆 眺 牧 拇 逼 蓝 修 停 绷 疮 技 链 蛋 滁 州 葫 幻 冠 忆 寡 哇 拥 志 钨 钾 掠 捌 马 克 思 主 义 在 中 国 的 传 播 马 克 思 主 义 在 中 国 的 传 播