羽毛球初级班评价表.docx

.安体产业寒假培训班羽毛球项目最终评价最终评价以教练打分和计时形式来评价，评价内容以学习的各项体能、颠球、正手发高远球、正手发高远球的准备动作传球等动作及动作的规范。每项内容以“一级(熟练掌握 )、二级 (掌握 )、三级 (基本掌握 )”三级标准来评价，再细致一些还可在每级标准进行“好、会、能”来区分水平等级。等级标准与分值指一级二级三级标权重评估内容分值熟练掌握（ 100-86 ）掌握（ 85-76 ）基本掌握（ 75-60以下）体系数分级分级分级系标准标准标准好会能好会能好会能折返跑5体0.3仰卧起坐5能一分钟平板支撑5可编辑.一分钟原地5马蹄步球0.2颠球5感正手发高远球10正手发高远球后动5准备动作作0.25正手挑球标10准前场步法10高远球动作10可编辑.有15发高远球球技0.25术正手挑球15动作综合评定注：“能”指的是未经历过系统学习，自发性的动作行为，是构成学生技能学习的基础；“会”则是经历过系统的学练之后，对个体动作理解和掌握的描述，体现在学生的思维认识结果和外在动作行为表现上；“好”指的是形成稳定、连续、有效的动作技能评价的用语参考：完成动作质量 (很好、较好 )；技术动作的运用(很熟练、熟练、一般)；动作姿势 (很正确、正确、基本正确)，动作 (连贯、较连贯)、动作轻松、自然、协调、优美可编辑