生产现场缺点查核表（表格模板、doc格式）.doc

你文文静静，秀气美丽，课堂上总是眨巴着乌溜溜的眼睛专心地听讲，作业完成得认真又整洁，每次值日你都能有始有终，认真完成，老师真喜欢你。如果在课堂上积极举手发言，那你的思维会更加敏捷，口头表达能力会更加出色。勇敢些，相信你能行。生产现场缺点查核表：你喜欢 “ 走自己的路，让他们说去吧 ” ！但你在班里似乎从不张扬，总是默默无闻的，用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。你思维灵活，接受能力较强，勤于思考，作业本上那工整的字迹，是你文静开出的花朵。你文静有余而活动不足，希望你能再接再厉，百尺竿头更进一步查 核思考；要和学生交朋友，勇于承认并面对真实的自己；要关注生活，开阔视野，勤于学习，不断吸收时代的信息，与时俱进；对于教材倡导的教学活动，要在教学实践中进行探索和创新！此外，为了体现一种儿童文化，使教材能真正成为学生喜爱的朋友，让他们愿意于教材中的儿童对话，我们谢谢你看完全篇文本，希望所编写的内容对你有所帮助！你有好的想法和见解可以编辑文档添加上去。要 项现 状 的 水 平 与 缺 点改 进 的 方 向改进方案预计完成日期生产计划方面评定水平（A·B·C·D·E）生产技术方面评定水平（A·B·C·D·E）机械设备方面评定水平（A·B·C·D·E）生产工具方面评定水平（A·B·C·D·E）质量管理方面评定水平（A·B·C·D·E）降低成本方面评定水平（A·B·C·D·E）工程管理方面评定水平（A·B·C·D·E）资料管理方面评定水平（A·B·C·D·E）作业环境方面评定水平（A·B·C·D·E）安全管理方面评定水平（A·B·C·D·E）作业方法方面评定水平（A·B·C·D·E）技能训练方面评定水平（A·B·C·D·E）劳动纪律方面评定水平（A·B·C·D·E） 评定水平：A=（与同业的其他厂商相比）非常的优越 B=稍优越 C=普通程度 D=稍劣 E=非常的拙劣