2018个人之间借款合同范本-范文精选.doc

2018个人之间借款合同范本合同的签订，使所有的交易和活动都完美化，合法化，对社会的和谐起到了不可估量的作用。也为法制的社会发展祈祷饿了重要的作用。下面小编整理了2018个人之间借款合同范本，仅供参考! 2018个人之间借款合同范本【一】 贷款方： 借款方： 一、借款用途 张要从事个体经营，急需一笔资金。 二、借款金额 借款方向贷款方借款人民币*万元。 三、借款利息 自支用贷款之日起，按实际支用数计算利息，并计算复利。在合同规定的借款期内，年利为7%.借款方如果不按期归还款，逾期部分加收利率0.5%. 四、借款期限 借款方保证从*年*月起至*年*月止，按本合同规定的利息偿还借款。贷款逾期不还的部分，贷款方有权限期追回贷款。 五、条款变更 因国家变更利率，需要变更合同条款时，由双方签订变更合同的文件，作为本合同的组成部分。 六、权利义务 贷款方有权监督贷款的使用情况，了解借款方的偿债能力等情况。借款方应如实提供有关的资料。借款方如不按合同规定使用贷款，贷款方有权收回部分贷款，并对违约部分参照银行规定加收罚息。贷款方提前还款的，应按规定减收利息。 七、保证条款 (一)借款方用自有房屋6间做抵押，到期不能归还贷款方的贷款，贷款方有权处理抵押品。借款方到期如数归还贷款的，抵押权消灭。 (二)借款方必须按照借款合同规定的用途使用借款，不得挪作他用，不得用借款进行违法活动。 (三)借款方必须按合同规定的期限还本付息。 (四)借款方有义务接受贷款方的检查、监督贷款的使用情况，了解借款方的计划执行、经营管理、财务活动、物资库存等情况。 (五)需要有保证人担保时，保证人履行连带责任后，有向借款方追偿的权利，借款方有义务对保证人进行偿还。 八、合同争议的解决方式 本合同在履行过程中发生的争议，由当事人双方友好协商解决，也可由第三人调解。协商或调解不成的，可由任意一方依法向人民法院起诉。 九、本合同未做约定的，按照中华人民共和国合同法的有关规定执行。 本合同一式2份，双方各执1份。 贷款人：_ 借款人：_ 合同签订日期_ 立合同人：_(以下简称甲方)、_(以下简称乙方)，双方兹因借款事宜，订立本件契约，条款如下： 一、甲方愿贷与乙方人民币_元整，于订立本约之同时，由甲方给付乙方，不另立据。 二、借贷期限为_年，自_年_月_日起至_年_月_日止。 三、利息每万元月息_元，乙应于每月_日给付甲方，不得拖欠。 四、届期未能返还，乙方除照付利息外，并按利率一倍加计的违约金给付甲方。 五、本契约书的债权，甲方可自由让与他人，乙方不得异议。 六、乙方应觅保证人一名，确保本契约的履行。而愿与乙方负连带返还本利的责任，并抛弃先诉抗辩权。 甲方：_ 乙方：_ 连带保证人：_ _年_月_日 2018个人之间借款合同范本【二】 甲方(出借款人)：(身份证号码：乙方(借款人)： (身份证号码： ) 连带责任保证人： 身份证号码： 甲乙双方及连带责任保证人在公平自愿的基础上达成如下协议： 一、甲方愿出借给乙方人民币 伍万元整(￥： 50000.00 元 )，借款期12个月，自2018 年 5月7日至 2018 年 5月6日，于订立本合同之时，由甲方给付乙方，乙方保证不用借款从事违法活动。 二、每月利息率为20 ，乙方应每三个月付清利息一次，不得拖欠。乙方保证按期归还借款，如果不能按期归还借款，乙方承担甲方追讨该借款的差旅费、律师费、诉讼费等。 三、本合同的债权，甲方可自由转让与他人，乙方不得异议。乙方偿还借款的顺序为先利息后本金。 四、乙方应觅连带责任保证人 叁名，确保本合同的履行。连带责任保证人愿与乙方负连带返还本金、利息和追讨该借款的差旅费、律师费、诉讼费等的责任，并抛弃先诉抗辩权。 五、甲乙双方及连带责任保证人在本合同上签字即表示充分理解并同意本合同的所有条款。 甲方： 乙方： 连带责任保证人： 签订合同日期：二16年五月二日 借 据 今借到马相明人民币肆万元整，￥：50000.00 ，月息率为千分之 贰拾(20)，借款期限 12 个月，自 2018年5 月7日至 2018年5月 6日。“ 要谦虚，要坚持到底。 ” 这不是哪位伟人的话吧？在作文中好几次你杜撰了比较切合文意的 “ 名言 ” ，这两个 “ 要 ” 是你对自己的要求自己了。确实，聪明的你努力之后总有丰厚的收获，但之后你便又会回到原地。进入初三，希望你 “ 坚持 ” ！ 借款人身份证号： 借 款 人： 连带责任保证人：你文文静静，秀气美丽，课堂上总是眨巴着乌溜溜的眼睛专心地听讲，作业完成得认真又整洁，每次值日你都能有始有终，认真完成，老师真喜欢你。如果在课堂上积极举手发言，那你的思维会更加敏捷，口头表达能力会更加出色。勇敢些，相信你能行。 借款日期：二16年X月X日你相信 “ 人若有志，就不会在半坡停止。 ” 就学习的阶段性而言，你处在初中的半山腰；就你进步的阶段而言，你也处在半山腰，这座右铭包含了你对自己的鼓励 ，希望你能真正意义上的做到勇往直前！：你喜欢 “ 走自己的路，让他们说去吧 ” ！但你在班里似乎从不张扬，总是默默无闻的，用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。你思维灵活，接受能力较强，勤于思考，作业本上那工整的字迹，是你文静开出的花朵。你文静有余而活动不足，希望你能再接再厉，百尺竿头更进一步