江苏省涟水县高中数学 第二章 函数 2.2 函数的简单性质习题课学案(无答案)苏教版必修1(通用).doc
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江苏省涟水县高中数学 第二章 函数 2.2 函数的简单性质习题课学案(无答案)苏教版必修1(通用).doc
函数的简单性质一、教学重、难点1教学重点:求函数的单调区间,判断奇偶性2教学难点:函数的奇偶性、单调性的应用二、新课导航1问题展示(1)函数的单调性及判断函数f(x)的单调性的步骤:(2)函数的奇偶性及判断函数f(x)的奇偶性的步骤:2基础测评(1)是偶函数,则= (2),且,则= (3)定义在上奇函数,则_ (4)已知是偶函数,在时是增函数,对且,则比较大小 三、合作探究活动1已知定义在上奇函数是减函数,且,求的取值范围。 活动2(1)求函数的单调区间 (2)求函数的单调区间活动3 已知在是增函数,求的取值范围活动4 已知是定义在上的奇函数,是定义在上的偶函数,且,求、四、提高拓展 1已知偶函数在区间上单调增加,则满足的x的取值范围是 2已知满足对成立,判断奇偶性 五、知识网点