2020高中数学 1.2.2空间中的平行关系(平行直线)课标分析 新人教B版必修2(通用).doc
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2020高中数学 1.2.2空间中的平行关系(平行直线)课标分析 新人教B版必修2(通用).doc
2020高中数学 1.2.2空间中的平行关系(平行直线)课标分析 新人教B版必修2鉴于教材和学情的分析我确定了以下教学目标:1、知识与技能目标:掌握基本性质4与等角定理,了解空间四边形概念。进一步提高空间想象能力、发展推理论证能力和几何表达能力。2、过程与方法目标:让学生经历基本性质4和定理的形成过程,体验数学推理方法。体验直观感知、类比猜想等研究数学的方法。3、情感、态度、价值观目标:调动学生学习兴趣,让学生体会到数学与生活的联系。 培养学生自主探究、合作交流的良好习惯,感受探索的乐趣,获得成功体验。