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    六年级数学下册“数与代数”测试题二.doc

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    六年级数学下册“数与代数”测试题二.doc

    六年级数学下册“数与代数”测试题二一 填空。(共24分)。1、200357000读作( ),改写成用“万”作单位的数是( ),省略亿位后面的尾数约是( )亿2、3.2时=( )时( )分3、把3米长的铁丝平均截成8段,每段占全长的( ),其中3段长( )米。4、把4克盐溶解到4千克水中,则盐和盐水的质量比是( )5、7:( )= 0.875=28( )= ( )%6、36可以写成哪两个质数的和? 36=( )( )=( )( )7、同时是2,3,5的倍数的最小的两位数是( )8、把1001分解质因数是( )9、18和24的最大公因数是( ),最小公倍数是( ) 10、把0.166,0.16,和16%按从大到小的顺序排列起来是( )。11、一段路,甲10分钟走完,乙8分钟走完。甲、乙两人的速度比是( )12、我校共有教师50人,今天2人请假。今天的出勤率是( )13、冰化成水后,体积比原来减少 ,水结成冰后体积增加( )14、加工一批零件,原计划15天完成,现在工作效率提高了20%,( )天可以完成。15、在比例尺是1:5000000的地图上,量得甲、乙两地的距离是8厘米。甲、乙两地的实际距离是( )千米。二、判断(6分)。( )1、真分数小于1,假分数大于1。 ( )2、0是最小的整数。 ( )3、方程是等式,但等式未必都是方程。 ( )4、互质的两个数一定是质数。 ( )5、大于小于的最简真分数只有 ( )6、最小奇数、最小自然数、最小质数、最小合数的和是7。 三、选择(6分)。1、甲数(甲数不等于0)的等于乙数的,则甲数( )乙数A、大于 B、等于 C、小于2、下面各数能化成有限小数的是( ) A、 B 、 C 、3、2012年2月下旬有( )。A、8 B、 9 C、10 D、114、总面积一定,已播种的面积与未播种的面积( )比例A、成正 B、成反 C、不成5、 分母是12的最简真分数有( )个。A、2 B、3 C、46、0.25除以2.1,当商是0.1时,余数是( )。A、4 B、0.4 C、0.04四、计算1、直接写得数。(10分) = = ( )35= 5008%= 5.34.07= = 140.25= 0.92 = 130= 204198= 2、估算。(2分) 4.830.7 3128.96 3、解方程或解比例。(4分):2.5=6:x 8.40.4x=124、脱式计算,能简算的要简算。(12分)8 42102 ()151.25 0.32250 26754 33五、列式计算。(6分)(1)减去它的倒数的差再乘,积是多少?(2)比一个数的30%少5,求这个数。(用方程解)六、有问题我解决。(30分)1、奶奶的药瓶上写着“0.1(毫克)100片”,这瓶药够吃两个星期吗?每天3次,每次0.25,连服两星期。2、小敏参加一次数学竞赛,每答对一道题得4分,答错一道扣1分,不答不得分也不扣分,试卷中的25道题她都答了。 我一共得了80分,我答对了几道题?3、A、B两地相距1200千米,甲乙两车同时从两地相对开出,5小时后还相距450千米。乙车的速度是多少?甲车的速度是70千米/时我们两人共存款108元4、甲的存款是乙的 ,两人各存款多少元?5、生产一批玩具,原计划每天做25个,36天可以完成,后来因人员减少,实际每天的工作效率只有原来的80% ,实际几天完成?6、操场正在踢毽子的学生中,男生占,从教室又走出了11名男生加入到踢毽子中,这时男生占。 原来的男生、女生各有多少人?

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