人教版八年级语文上册《三单元说明要抓住特征》赛课导学案_5.doc
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人教版八年级语文上册《三单元说明要抓住特征》赛课导学案_5.doc
说明文阅读一、 掌握说明文的一般知识。二、 学会阅读一般的说明文。第一课时 内容:复习说明对象及其特点,说明顺序。一、 指明本课的教学内容:复习说明对象及其特点,说明顺序二、 用问答式复习说明文的有关知识。1、什么是说明文?说明文以什么表达方式为主?说明文是以说明这种表达方式为主,按照一定的要求解说事物或事理的文章。2、常见的说明文有几种类型?本册课文中有哪几个单元哪些课文是说明文?A、事物(形状、构造,发展变化)B、事理第一单元1-5课,第三单元10-14课,第五单元19-21课。3、阅读说明文一般要抓住几个方面?A、 指明说明对象及其特点,B、理清说明的顺序,C、掌握说明的主要方法,D、体会语言的准确性。三、 复习阅读说明对象及其特点、说明顺序的方法。1、说明事物必须抓住事物的特点。什么是事物的特点?事物的特点是事物相互区别的标志。2、指出中国石拱桥、核舟记、隆冬话竹、活板、宇宙里有些什么的说明对象及其特点。 A、中国石拱桥:中国石拱桥:历史悠久、分布很广、大小不一、形式多样。B、核舟记:核舟:体积小、雕刻内容多、技艺巧。C、隆冬话竹:竹子:外形典雅、气质刚劲。D、活板:活板印刷:活。E、宇宙里有些什么:宇宙:物质的、无穷无尽的、运动发展的。3、怎样把握说明对象的特点?以活板、动物尾巴的功能、隆冬话竹为例说明。A、 题目:活板:活。B、 首段:动物尾巴的功能:动物的尾巴形状万千,妙用无穷。C、 关键词句:隆冬话竹:外形典雅,气质刚劲。4、怎样指出文段或文章的说明中心(主要内容)?如:宇宙里有些什么第1217段(P169170)的主要内容。说明宇宙是无穷无尽的。方法:说明中心=说明对象(宇宙)+特征(无穷无尽)注意:如果一段说明文将说明对象分成几个部分分别说明或列点说明某一对象的特征,概括时不可以偏概全。如:向沙漠进军第五段(P100)的说明中心。抵御风沙袭击的方法是培植防护林,培植草皮。5、我们学过的说明顺序有哪几种?每种还有哪些小类?以学过的课文为例说明。空间顺序:说明事物的形状、构造,多在建筑物的结构,如上下、远近、左右、内外、东西南北中等。如核舟记:头舱尾背。时间顺序:说明事物的发展变化,多在事物的发展变化,如活板:唐宋升死;中国石拱桥:古今。逻辑顺序:说明事理,多说明事物的内在联系。A、 先总说后分说:总分:向沙漠进军第4、6段;分总:宇宙里有些什么第36段;总分总:中国石拱桥第5段赵州桥,核舟记全文,电子计算机的多种功能全文。B、 先主要后次要:向沙漠进军第5段。C、 先原因后结果:中国石拱桥第9段。D、 由现象到本质:什么是生态平衡。E、 由性能到功用:隆冬话竹。F、 由一般到特殊:隆冬话竹第9段竹子的种类。G、 由整体到局部:中国石拱桥第6段卢沟桥。注意:时间顺序:有表示时间的词语,如:朝代、数字等。空间顺序:有表示方位的词语,如:上下、远近、左右、内外、东西南北中等。同一篇文章全文或各部分均可有几种不同的说明顺序,应分别指出。6、划分段落、层次,概括段意、层意。把握该段(篇)说明的中心和重点,分析思路。概括要全面,要抓住重点,语言要简洁,格式为:说明了什么。划分标准要统一,或按时间或按空间或按逻辑。如,总分总结构分三层,总分、分总结构为层。四、 课外练习。