三下乡活动感悟.doc

-范文最新推荐- 三下乡活动感悟 这次我参加的是赴湛江徐闻高级职业中学服务队，为期15天，一行15人。安排我带高三的美术专业课，和4位队员一起负责一个班。我自己带一个组，9个人，虽然人很少，但是到教的时候才发觉要教好很难，因为他们基础很差，素描对形对造型的理解很薄弱，色彩对冷暖对明度纯度的把握几乎没有，所以要一个一个地讲一个一个地改，一遍一遍地讲一遍一遍地改。过程很累，但收获很多。要全身心地投入，要公平认真地对待每个学生。初开始的时候大家都不熟悉，教学进行得很辛苦，慢慢地觉得师生互动很有趣，很有意义，看着你的学生一天天地进步是很开心的事情。我一直觉得做老师是应该既有为人师长的认真严肃也有朋友间的随意愉快。初开始的时候大家都对我们敬而远之，只有个别一两个敢问我问题，放学后几乎没有接触。幸好几天后就有所改善了，开始有同学喊我们一起吃饭吃宵夜，有同学带家里的特产给我们尝，有同学和我们有朋友间的话题，到最后我们走了有同学开欢送会欢送我们。这一切大概也见证着我们的进步，我们的成长。三下乡活动对于我来说是人生一节很好的体验课，比平时在纸上谈兵好很多。还让我拥有人生第一批学生，那种经历很难得很珍贵。还让我看到自己很多的不足，敦促我以后的学习应该怎样走下去。 中央十七大报告中提出要进一步解放思想，随后各级各部门都提出了解放思想，推进发展，并从上至下开展了轰轰烈烈的解放思想大讨论活动。那么，到底什么是解放思想，解放思想又解放什么呢？ 一、解放思想的内涵和着力点解放，新华字典中的涵义是解除束缚，得到自由或发展，理解这个概念要把握两个方面，一是解除束缚，二是得到自由或发展，要解放必定有束缚，有禁锢，有不适时宜的东西，因此，解放即有否定。解放思想即解除思想上的束缚、禁锢，去掉一些不合时宜的东西，从而得到发展。我国十一届三中全会开展了实践是检验真理的唯一标准的大讨论，通过这次大讨论，对华国锋同志提出的“两个凡是”进行了否定，并加快改革开放，加快发展步伐，改革开放三十年，我国取得了巨大成绩，经济社会得到全面发展，人民生活日益富裕。政治经济学告诉我们，当生产力发展到一定的阶段，生产关系不适应生产力的发展要求的时候，必须改革、改变生产关系。否则就会制约生产力的发展。改革开放三十年，到底有哪些东西不再合时宜，需要改革呢？到底需要否定哪些东西或改进哪些东西呢？怎样扬弃呢？我认为：一是“猫论”。猫论是改革开放的总设计师邓小平同志提出来的，但后来遭到曲解。邓小平同志当初提出猫论的时候主要是针对姓资姓社的讨论与发展经济过程中的徘徊提出来的，他老人家指出，发展是硬道理，不管姓资姓社，不管黑猫白猫，抓到老鼠就是好猫。但后来被曲解为只要发展经济，只要GDP上去了就行，于是出现了杀鸡取卵、竭泽而鱼的现象，许多地方以消耗资源、破坏环境、牺牲人的身体健康为代价片面追求GDP，这种片面追求GDP的现象事实证明肯定行不通，必须否定，所以中央提出了以人为本，全面协调可持续发展。科学发展观的提出就是对片面理解的猫论的否定。二是现行的行政管理体制。行政管理体制不顺，职能不清，交叉扯皮，人浮于事，效率不高，运转不灵，国务院进行了几次大的机构改革，目的就是要理顺行政管理体制，增强行政机关机能，提高行政效率。还有监督不力，流于形式的问题。三是要进一步增进民本思想。要强调以人为本，进一步关注民生，一切工作的出发点和落脚点都应该是广大老百姓，凡是损害老百姓利益的事情坚决不做。解放思想口头说容易，但真正要做好却不是件容易的事。具体表现为“两易两难”，即务虚容易务实难，下头容易下关难。做做务虚的东西，开展讨论活动，口头说要解放思想好说，但要落实到具体行动上，通过解放思想促进工作，推动发展难；另外，改革开放三十年来，老百姓的思想非常活跃，说要下头解放思想很容易，有网上消息说，中国人在某些方面思想非常开放，甚至都走在了西文的前面去了。上世纪九十年代初，许多地方谈发展的时候都要说人的思想观念落后，说中国几千年的封建思想禁锢了人的思想观念，要解放思想要若干年等等，但事实证明，只要上头政策调整了，法律、法规允许了的，人民思想观念马上就转过来了，甚至比我们想象的还要快，现在还出现了法律法规滞后的情况。所以解放思想不仅要解放思想的内容，还要解放思维的方式，要重点围绕科学发展和以人为本关注民生等方面解放思想，要重点放在解除现有的不合时宜的框框上。二、工商行政管理机关应怎样解放思想今年对工商行政管理机关而言是非常特别的一年，既是工商行政管理部门恢复建制三十周年，也是取消工商部门个体管理费和市场管理费收取的一年，在这特殊的一年里，如何适应新形势的需要，进一步解放思想，促进经济社会发展和工商部门自身的发展，显得特别有价值和特别有意义。工商部门应怎样解放思想，我认为：1、思维模式要从传统的收费模式转变过来，加大市场监管的力度。前段，尽管收费不是工商部门的主要工作，但实事求是的说收费凝聚了工商部门的极大部分精力和心血，可以说百分之七十以上的人，百分之七十以上的精力是在收费。取消收费后，许多干部一下子思想观念还难以适应，觉得无所适从，解放思想就要转变观念，切实履行职能，加强监管。2、要加大对经济违法行为的打击力度，促进地方经济的可持续发展。过去工商部门提服务地方经济提得比较多的是两点，一是迎合地主政府口味，放宽政策甚至是踏法律红线许可经营，二是为个体私营业主排忧解难办实事。我觉得这两点都有点问题，工商部门是政府的一个职能部门，应该尊重和服从政府的统一领导，但我认为除国家统一规定的实验区外，绝不能触法律的底线，不能随意践踏法律的尊严，这是建设法治社会的需要，一些地方政府私自乱开口子的问题，我们应该积极主动汇报，取得政府领导的理解和支持。关于服务的问题，我的理解是工商部门应该提倡服务，但不应该过多干预企业事务，不应该只停留在具体事务的服务上，我认为服务应该是：、改变办事方式和办事态度，群众来办事，一方面要热情接待，另一方面的尽可能提供便捷服务，如一个窗口对外，一次告知等；、从严打击经济违法犯罪，这是对非法经营的打击，也是对合法经营的保护，是维持良好的市场经济秩序，确保可持续科学发展的需要；、从自身职能出发，加大政策和法律法规的宣传，加强行业和产业引导，这是最好的服务，是促进发展的最好方式。3、要创造好的教育培训机制。目前工商部门干部职工的素质与工商职能转型、工商职能不断强化的需要是不相符的，因此，要不断加大教育培训的力度，教育培训要经常化制度化，同时要加强针对性，不断提高干部职工素质。4、进一步完善人事工作机制。、要打破传统排资论辈的思想，不拘一格选人材；、加大上挂下派横向交流的力度。可以跟地方党委、政府衔接联系，工商干部可以到乡镇任职，补基层经验和处理复杂矛盾的能力，跟沿海发达地方联系，送一些优秀干部到沿海发达工作学习；、要解决好激将考核和干部能上能下的问题。 根据上级的要求，学校开展了“继续解放思想，加快推进跨越式发展”大讨论活动。按照学校的工作安排，我仔细研读所规定的学习资料。通过深入细致的学习，使我对开展大讨论活动的重要意义有了更深层次的认识和理解，对开展大讨论活动的本质和内涵有了更准确的把握，同时也给下一步工作明确了方向。一、充分认识到大讨论活动的重要意义开展大讨论活动是贯彻党的基本路线的客观要求。实践证明，解放思想是我们党从小到大、从弱到强的一大法宝，是我们国家不断走向繁荣富强、兴旺发达的一大法宝，是中国特色社会主义事业保持欣欣向荣、生机勃勃的一大法宝。因此，我们必须紧紧依靠解放思想这个强大的思想武器，将它真正转化为做好工作、促进发展的不竭动力。开展大讨论活动是贯彻落实十七大精神的重大举措。党的十七大高举中国特色社会主义伟大旗帜，认真总结了改革开放的伟大成就和宝贵经验，科学分析了当前面临的新形势新问题，对继续解放思想，坚持改革开放，推进科学发展，促进社会和谐作出了重要部署。开展大讨论活动，有助于我们更加全面准确深刻领会党的十七大精神，用党的十七大精神武装头脑、指导实践、推动工作。二、深刻领会和把握住大讨论活动的本质要求通过学习，我深刻地认识到：大讨论活动的本质是落实科学发展观，调整经济发展方式，建设生态文明，促进生产力发展，保证可持续发展。大讨论活动的核心是推进改革开放，扩大开放程度，认真研究在国家宏观调控下的发展方式。大讨论活动的重点是关注民生，化解社会矛盾，保持社会稳定。大讨论活动的关键是创新工作思路、创新工作方式方法、创新工作办法措施，推进新解放、新崛起、新跨越。三、今后工作中努力的方向为了把大讨论深入进行，作为一名教师将从以下几方面努力，1、加强师德修养，努力做到爱岗敬业。学校是培养人才的基地，学生只有具备完善的人格，勇于面对压力，才能成为适应社会需求的合格人才。这就要求教师不仅要有扎实的专业知识，还应具备良好的道德修养。教师所从事的职业是教育人、塑造人的事业，因此教师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会通过这样或那样的方式，对学生的各个方面产生影响。因此，我将时刻注意自身道德情操的修养，通过言传身教，在传授知识的同时渗透做人的道理，帮助学生完善人格。2、认真学习提升自身素养。作为新时代的美术教师，要想出色的完成自己的本职工作，必须具有广博的知识、深厚的文化底蕴，这就需要不断学习与吸收，提高自己的专业内涵，积累丰富的知识。因此，要深入系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及党的路线方针政策，时时关注国家新的政策方针，每学期按自己的兴趣，把精读与泛读结合起来，不限制领域进行个人业务知识学习。在学习中要向领导学，还要虚心向身边的同志、群众学习，在实践中学习。通过不断的学习，深刻思想，更新工作观念，从而创新工作思路，适应新时期工作的需要。我还要充分运用网络，及时把无数先进的理论和新鲜经验“一网打尽”。充分利用休息时间、工作之余，切实做到工作学习两不误；其次要会学习，要有方法，学习要有针对性，更要有时效性，切实做到学以致用；最后要坚持学，持之以恒，不浮躁，在学习中努力增长自己的才干。3、关心爱护所有的学生。教师爱自己的学生，就是要真正找到学生身上的可爱之处，这样的爱才会是发自内心，持久的。基于这一点，教师更应该不断缩短与学生的情感距离，拉近与学生心灵的距离，以满腔的热情关爱学生。当然，爱生不仅仅是一种情感，而是一种活动。教师要善于了解学生的心理变化，要设身处地为学生着想，体谅他们的难处与痛苦。教师首先应与学生交朋友，建立一种新型的师生关系。其次教师要以心换心，与他们沟通情感，成为他们的好朋友。脚步达不到的地方，眼光可以达到；眼光达不到的地方，思想可以达到。只要勤学习、善思考、勇实践、敢转变，彻底解放思想、更新观念，将所学所思在教学实践中运用、在教学实践中检验、在实教学践中升华，就会使自己更快的融入和谐的学校中，和谐的社会中。 9 / 9