小学教师工作总结_1.docx

20xx 年小学教师工作总结放眼以后， 为了更好时刻过得真快， 转眼间一学期的教学工作已接近尾声，立脚如今，地做好将来的工作，总结经验、吸取教训，本人就这学期的工作小结如下：一、思想品德方面:在一年的教育教学工作中我能仔细学习国家的有关教育方针， 自觉践行三个代表精神， 、热爱并忠诚于人民的教学事业， 教学态度仔细，教风扎实，严格遵守学校的规章制度。 始终别忘人民教师职责，爱学校、爱学生。作为一名教师，我从自身严格要求自己，经过政治思想、 学识水平、 教育教学能力等方面的别断提高来塑造自己的行为。 使自己在教育行业中别断成长，为社会培养出优秀的人才，打下坚实的基础。二、教育教学方面:教学工作是学校各项工作的中心， 也是检验一具教师工作成败的关键。 一年来， 在坚持抓好新课程理念学习和应用的并且， 我积极探究教育教学规律， 充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学办法使用力度，取得了明显效果，具体表如今：1、仔细备课，别但备学生而且备教材备教法，依照教材内容及学生的实际，设计课的类型， 拟定采纳的教学办法， 并对教学过程的程序及时刻安排都作了详细的记录， 仔细写好教案。 每一课都做到有备而来， 每堂课都在课前做好充分的预备， 并制作各种利于吸引学生注意力的有味教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，2、 增强上课技能， 提高教学质量， 使说解清楚化， 条理化， 准确化， 条理化， 准确化，情感化，生动化，做到线索清楚，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快； 注意精说精练，在课堂上老师说得尽量少， 学生动口动手动脑尽量多；并且在每一堂课上都充分思考每一具层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。3、在课堂教学中，坚持启示式教学，坚持向40 分钟要质量。以学生为主体，以训练为主线。 教学过程重视知识与技能， 学习过程和办法， 情感态度与价值观， 培养学生自主学习，合作学习，探索性学习的精神。4、真批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常经过互联搜集资料， 对各种辅助资料进行筛选， 力求每一次练习都起到最大的效果。 并且对学生的作业批改及时、 仔细， 分析并记录学生的作业事情， 将他们在作业过程浮现的咨询题作出分类总结，进行透切的评说，并针对有关事情及时改进教学办法，做到有的放矢。5、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为别同层次的学生进行相应的辅导，以满脚别同层次的学生的需求， 幸免了一刀切的弊端， 并且加大了后进生的辅导力度。 对后进生的辅导， 并别限于学习知识性的辅导， 更重要的是学习思想的辅导， 要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性， 使之对学习萌发兴趣。要经过各种途径激发他们的求知欲和上进心， 让他们意识到学习并别是一项任务， 也别是一件痛苦的情况。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。如此，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、 强制学习转化到自觉的求知上来。 使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的办法，提高他们的技能。 并仔细细致地做好查漏补缺工作。 后进生通常存在不少知识断层， 这些基本上后进生转化过程中的拌足石， 在做好后进生的转化工作时， 要特别注意给他们补课， 把他们往常学习的知识断层补充完整，如此， 他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。总之，教育工作，是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水， 但并且我也收获了充实与欢乐。 在未来的工作中我将一如既往专心去教诲我的学生， 相信今日含苞欲放的花蕾， 明日一定能盛开绚丽的花朵。希翼在未来的工作中能发扬优点，克服别脚，总结经验教训， 使教学工作更上一层楼。