人教版九年级语文下册《一单元阅读4 .外国诗两首黑人谈河流》研讨课教案_12.doc
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人教版九年级语文下册《一单元阅读4 .外国诗两首黑人谈河流》研讨课教案_12.doc
活页教学案年级九上学科课题孤独之旅 第 1 课时学习目标1、知识与技能:(1) 了解作者作品,小说的内容 (2) 掌握字词 (3)理解杜小康由恐惧到成熟的心里变化过程 (4)小说中的环境描写2、过程与方法:学生独立查找工具书 重点句段齐读 问题解答小组讨论3、情感态度与价值观:理解成长的内涵,学会正确对待成长中的困难和挫折学习重点掌握字词 小说中的环境描写学习难点 理解杜小康由恐惧到成熟的心里变化过程 学习准备课件 教案 课本 基础训练学 习 流 程一、导入新课,自学指导(时间: 5 分钟)导入新课 : 有一个少年,他叫杜小康,因家庭变故而失学,不得不跟随父亲远离家乡到陌生的地方去放鸭,生活的艰难和精神的孤独压迫着他,杜小康有哪些经历,让我们跟着课文一起体验他的孤独之旅吧。 出示学习目标 : (1)掌握字词 (2)了解作者作品,小说的内容 (3)理解杜小康由恐惧到成熟的心里变化过程 (4)小说中的环境描写二、自主学习,合作探究(时间: 5 分钟) (1) 了解作者作品,小说的内容 (2) 掌握字词 (3)理解杜小康由恐惧到成熟的心里变化过程 三、反馈展示,质疑释疑(时间: 10 分钟)(1) 了解作者作品,小说的内容 学生单独查阅 展示(2) 掌握字词 (3)理解杜小康由恐惧到成熟的心里变化过程 教师引导 讨论 归纳四、精讲提升,拓展延伸(时间: 10 分钟) (4)思考小说中的环境描写的作用 五、达标检测,反馈巩固(时间: 5-10 分钟) 两个课堂作业板书设计 (1) 了解作者作品,小说的内容 (2) 掌握字词 孤独之旅 (3)理解杜小康由恐惧到成熟的心里变化过程 (4)小说中的环境描写反思创新布置作业基础训练下节准备