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    最新课标HK沪科版 七年级数学 下册第二学期(导学案)第八章 8.1.2 幂的乘方与积的乘方.docx

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    最新课标HK沪科版 七年级数学 下册第二学期(导学案)第八章 8.1.2 幂的乘方与积的乘方.docx

    最新课标 HK 沪科版 七年级数学 下册第二学期(导学案)第八章8.1 幂的运算2.幂的乘方与积的乘方一、教学要求、1. 体会幂的意义,会用同底数幂的乘法性质进行计算,并能解决一些实际问题。2. 会用幂的乘方、积的乘方性质进行计算,并能解决一些实际问题。二、重点、难点:1. 重点:(1)同底数幂的乘法性质及其运算。(2)幂的乘方与积的乘方性质的正确、灵活运用。2. 难点:(1)同底数幂的乘法性质的灵活运用。(2)探索幂的乘方、积的乘方两个性质过程中发展推理能力和有条理的表达能力。三. 知识要点:1. 同底数幂的意义n个几个相同因式 a 相乘,即aaa,记作an ,读作 a 的 n 次幂,其中 a 叫做底数,n 叫做指数。同底数幂是指底数相同的幂,如:x y(a b) (a b)223 与25 ,a4 与 a,23与27,与x y3等等。注意:底数 a 可以是任意有理数,也可以是单项式、多项式。2. 同底数幂的乘法性质a aam nmn(m ,n 都是正整数)这就是说,同底数幂相乘,底数不变,指数相加。当三个或三个以上同底数幂相乘时,也具有这一性质,例如:a a aam n pmnp(m ,n,p 都是正整数)3. 幂的乘方的意义幂的乘方是指几个相同的幂相乘,如(a )5 3 是三个a5 相乘(a )mn是 n 个am 相乘,读作 a 的 m 次幂的 n 次方读作 a 的五次幂的三次方,(a ) a a a a5a5 35 3555 5 5n个n个(a ) a a amaamnmmm m mm n第 1 页 共 5 页 最新课标 HK 沪科版 七年级数学 下册第二学期(导学案)第八章4. 幂的乘方性质(a ) amnmn(m ,n 都是正整数)这就是说,幂的乘方,底数不变,指数相乘。注意:(1)不要把幂的乘方性质与同底数幂的乘法性质混淆,幂的乘方运算,是转化为指数的乘法运算(底数不变);同底数幂的乘法,是转化为指数的加法运算(底数不变)。aanmnm(2)此性质可逆用:5. 积的乘方的意义。ab , ab3n积的乘方是指底数是乘积形式的乘方,如等。abab ab ab3(积的乘方的意义)aaa bbb(乘法交换律,结合律)a b33abab ab abnaaa bbbn个n个a bnn6. 积的乘方的性质(ab) a bnnn(n 为正整数)这就是说,积的乘方,等于把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘。注意:(1)三个或三个以上的乘方,也具有这一性质,例如:abca b cnnnna bnabnn(2)此性质可以逆用:四、典型例题例 1. 计算:112232a a a10 2(1)(3)(2)a a26(4)32 27 8112112121232 35232解:(1)a a a a10 2 1a13102(2)第 2 页 共 5 页 最新课标 HK 沪科版 七年级数学 下册第二学期(导学案)第八章a aa2 6a826(3)3 27 81 3 3 3432 3 439(4) 223a2,a3,求下列各式的值。mn例 2. 已知(1)a(2)a(3)am 13 nm n 3分析:此题是同底数幂的乘法的逆用,将幂拆分成几个同底数幂的积。aa a 2amm 1(1)(2)a3 n a a 3a3n3aa a a6am n 3mn33(3)例 3. 计算:x 2y 2y x23(1)(2)a b c b c a c a b23解:(1)方法一:x 2y 2y x22y x 2y x22y x335方法二:x 2y 2y x2x 2y x 2y2x 2y335a b c b c a c a b23(2)b c a b c a b c a23b c a6例 4. 计算:2232x44(1)(2)x3x23a2 a32n 2n 1(3)(4)22322 326解:(1)x44x4 4 x16(2)(3)x32x23x6x6x6 6x12第 3 页 共 5 页 最新课标 HK 沪科版 七年级数学 下册第二学期(导学案)第八章a2 a3aaaa3n 32n 2n 122n 23n 14n 4(4)aa7n 14n 4 3n 3例 5. 解下列各题。x54x45(1)123ab2(2)(3)2ab23 ax42a b3223a2x202 b236a b46x545x200解:(1)(2)121133ab2a b23a b3 63282ab23 a2a b3223a22 b236a b46(3)8a b a 4a b 9a b46a b43646668a b 4a b 9a b 6a b64646446a b46xm2,x 3nx2m 3n例 6. 已知,求x ,xnm分析:此题是幂的乘方和积的乘方性质的运用,把题。看作整体,带入即可解决问x2m 3n x x2mxm2 xn32 3 10823n3解:例 7. 计算:(0.125) ( 8)1617(1)51352002200113(2)(3)0.125215315分析:此题应该逆用幂的运算性质:aa a ;a bnab ;anananmm nmnnmnm(0.125) ( 8)1617(1)解:第 4 页 共 5 页 最新课标 HK 沪科版 七年级数学 下册第二学期(导学案)第八章116 8 81681168881816851320022001135(2)解:551352001200113 1355 13200113 13 5512001135130.125215315(3)解:0.12523 15150.125 8151第 5 页 共 5 页

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