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    最新BS北师大版 初一七年级数学 下册第二学期春季 同步检测题试卷第五章 生活中的轴对称 周周测1(5.1).docx

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    最新BS北师大版 初一七年级数学 下册第二学期春季 同步检测题试卷第五章 生活中的轴对称 周周测1(5.1).docx

    第五章 生活中的轴对称 周周测 1题号得分选择题填空题解答题总分评卷人一、选择题(共 15 小题):1.选择观察下列平面图形,其中是轴对称图形的有()A.1 个B.2 个C.3 个D.4答案:C解析:解答:给出的四个图形中,只有第三个不是轴对称图形,通过以后的学习可以知道,它是一个旋转对称图形但不是轴对称图形,故选C.分析:此题考察了学生对于轴对称图形的理解,是一道综合性较好的选择题,出错在于易把第三个看成是轴对称图形.2.下列图形中对称轴最多的是()A.圆B.正方形C.角D.答案:A解析:解答:圆有无数条对称轴,正方形有四条对称轴,角有一条对称轴,线段有两条对称轴,故选 A.分析:此题考察了学生的观察能力,而且此题每一个选项都是一个知识点,很好.3.下列图形中,是轴对称图形的是()AB.C.D.答案:D解析:解答:给出的四个选项中,D 图形中的两个三角形的边互相平行,两个三角形的中心重合,故选 D.第 1 页 共 10 页 分析:此题考察了学生的观察能力,出错的原因在于对于生活中的实际现象不大注意观察.4.选择将三角形绕直线 l旋转一周,可以得到如图所示主体图形的是( )A.B.C.D.答案:B解析:解答:通过在自己脑海中想象一下,可以得出只有B 旋转之后,才能得到原图中所示的图形,故选 B.分析:此题考察了学生的立体构图能力,出错的原因在于对于生活中的实际现象不大注意观察.5.下列图形不确定是轴对称图形的是()A.角B.线段C.直线D.答案:D解析:解答:当一个三角形是等腰三角形时,是轴对称图形,如果不是等腰三角形,就不是轴对称图形,故选 D.分析:此题中容易错选 A.其实角也是轴对称图形,其对称轴是角平分线所在的直线.6. 对于下列命题:(1)关于某一直线成轴对称的两个三角形全等;(2)等腰三角形的对称轴是顶角的平分线;(3)一条线段的两个端点一定是关于经过该线段中点的直线的对称点;(4)如果两个三角形全等,那么它们关于某直线成轴对称其中真命题的个数为 ()A0B1C2D3答案:C解析:解答:(1)正确;(2)错误,对称轴是直线;(3)正确;(4)错误,全等不一定成轴对称.综上所述,有两个命题正确,故选 C分析:此题中容易错选 D ,出错的原因一般认为(3)正确第 2 页 共 10 页 7下列图形中,轴对称图形有()A.1 个B.2 个C. 3个D.4 个答案:A解析:解答:给出的四个图形中,只胡第一个是轴对称图形,其余虽然外形是,但是其内部图形不是,故选 A.分析:此题中容易将第三个图形错误判断.8.下列说法中正确的是(角平分线上任意一点到角的两边的线段长相等线段不是轴对称图形 矩形是轴对称图形C.)角是轴对称图形A.答案:CB.D.解析:解答:给出的四个命题中,叙述不清,正确的应该是“角平分线上任意一点到角的两边的距离相等”;正确,对称轴是角平分线所在直线;错误,线段本身也是轴对称图形,有 2 条对称轴;正确,非正方形的矩形有两条对称轴,正方形有四条对称轴.故选 C分析:此题中容易将错误判断.9.下列图形中,线段 AB 和 AB(AB =AB)不关于直线 l对称的是()llllAABA AA AAABBBBB BBA.B.C.D.答案:A解析:解答:如果关于直线 l对称,那么应该符合:对应点所连线段,被对称轴垂直平分.由此可以判断出 A 不对称,故选 A.分析:解决此类问题的关键是根据轴对称图形的性质来进行判断.10.小明从镜子里看到镜子对面电子钟的像如图所示实际时间是( )A 21:10答案:CB. 10:21C. 10:51D. 12:01第 3 页 共 10 页 解析:解答: 根据图形的轴对称,可以得出时间应该是 10:51.故选 C分析:解决此类问题的关键是思考是如何对称的.有一个窍门是,想象成从一张纸的背面来研究这个时间.AEBC11在等边ABC 中,CD 是ACB 的平分线,过 D 作DE BC 交AC 于 E,若ABC 的边长为 a,则ADE 的周长为 ()4aA 2aB3C 15aDa答案:C解析:解答: ABC 是等边三角形,由折叠可知,AD BD 0.5AB 0.5a,易得ADE 是等边三角形.故周长是 C.分析:易出错的地方是只顾求ADE 的边长,忽视求周长.AEBC12下列图形中,不是轴对称图形的是(A 有两个内角相等的三角形C. 有一个内角是 30的直角三角形答案:C)B. 有一个内角是 45直角三角形D. 有两个角分别是 30和 120的三角形解析:解答:只要能够确定是等腰三角形,就一定是轴对称图形.A 有两个内角相等的三角形是等腰三角形;B 中直角三角形的三个内角分别为45、90、45,是等腰直角三角形;C 中三角形的三个角分别是 30、90、60,不是等腰三角形;D 中三角形的三个内角分别为 30、120、30,是等腰三角形.故选 C.分析:易出错的原因是忽视了检验一下是否是等腰三角形,容易错选D.13等腰三角形两边的长分别为 2cm 和 5cm ,则这个三角形的周长是 ()A 9cmB 12cm第 4 页 共 10 页 C 9cm 和 12cm答案:BD 在 9cm 与 12cm 之间解析:解答:三角形的周长等于三条边长的和.因为是等腰三角形,因此有两条边相等.所以,三边长可能是:2cm 、 2cm 、5cm ,或者 2cm 、 5cm 、5cm ;因为三角形的任意两边之和大于第三边,故 2cm 、 2cm 、5cm 不合实际,舍去.所以周长为 12cm ,故 B.分析:易出错的原因是忽视了检验一下是否满足任意两边之和大于第三边.14观察如图所示的汽车商标,其中是轴对称图形的个数为 ()A.2B.3C.4D.5答案:C解析:解答:题中所级商标,1、2、4、5 是轴对称图形,故选 C.分析:易出错的原因是容易将第 3 个图形,也看成是轴对称图形.15.下列图形中,不是轴对称图形的是(A 互相垂直的两条直线构成的图形)B 一条直线和 直线外一点构成的图形C 有一个内角为 30,另一个内角为 120的三角形 D 有一个内角为 60的三角形答案:D解析:解答:选项 A 中有 4 条对称轴;B 中有一条对称轴;C 有一条对称轴,故选 D.分析:本题考察了轴对称图形的性质,首先需要根据题干画出相应图形,再根据图形思考对称轴的数量,本题最容易错选 B.二、填空题(共 5 小题):16.我国传统木质结构房屋,窗子常用各种图案装饰,如图是一常见的图案,这个图案有_条对称轴.答案:2解析:解答:作为一个非正方形的矩形,其对称轴只有两条.第 5 页 共 10 页 分析:本题考察了轴对称图形的性质,不同边数的图形,其对称轴的数量是随边数而变化的,而是不是正多边形,对称轴的数量又有所不同.17.如图,图形是由棋子围成的正方形图案,图案的每条边有 4 个棋子,这个图案有_条对称轴.答案:4解析:解答:作为一个正方形,其对称轴只有四条.分析:本题考察了轴对称图形的性质,本题思考的关键是将正方形放在一个系列中去思考中,正 n 边形有 n 条对称轴,这样思考,就不会出错了.18如图(1)、图(2)都是轴对称图形,图(1)有_条对称轴,图(2)有_条对称轴.图(1)图(2)答案:22解析:解答: 一个圆,有无数条对称轴,但是如图中相交的两个圆,却只有两条对称轴.作为一个非正方形的矩形,其对称轴只有两条.分析:本题考察了轴对称图形的性质,本题思考的关键是将单独一个图形与组合后的图形分析清楚,其对称轴的数量随着不同的组合而不同.19如图,从镜子中看到一钟表的时针和分针,此时的实际时刻是_.答案:9:30解析:解答: 生活中的镜面对称,在数学当中为轴对称,根据这个原理,很容易得到此时的实际时刻是 9:30.分析:本题考察了成轴对称的两个图形的性质,本题思考的关键是将生活实际数学化,转化成数学问题再进行解决.220.ABC 和AB关C于直线 l对称,若ABC 的周长为 12cm,ABC的面积为 6cm ,第 6 页 共 10 页 则ABC 的周长为_,ABC 的面积为_.答案:12cm 6cm2解析:解答: 成轴对称的两个图形全等,所以周长相等,面积相等.分析:本题考察了成轴对称的两个图形的性质,本题易错点是单位容易漏掉.三、解答题(共 5 小题):21.下列图形是轴对称图形吗?如果是轴对称图形,请画出它的对称轴.A.B.C.D.答案:原问题中给出的四个选项,图案 A 、B 、D 是轴对称图形,其各自的对称轴,已经在下图中画出来了。解析:解答: 对于本题,只需要将选项 A 、B 、D 图形上各关键点找出,再作直线,就得到了各图形的对称轴.第 7 页 共 10 页 分析:本题考察了轴对称图形的对称轴,内容单一,需要注意的是,对称轴是直线,不能画成线段或者射线,这是容易出错的地方.22.下面两个轴对称图形分别只画出一半.请画出它的另一半.(直线 l为对称轴)LL答案:根据题意完成后的图形如下图所示:解析:解答: 对于本题,只需要将原有图形上各关键点的轴对称点一一找出,再连结,就得到了需要求作的图形.分析:本题用到了轴对称图形的变换,内容单一,问题较为简单.23. 如图在XOY 内有一点 P,在射线 OX 上找出一点 M ,在射线 OY 上找出一点 N,使 PMMN NP 最短XPYO答案:根据题意所求得的点 P 如下图所示:第 8 页 共 10 页 XP1MPYONP2解析:解答:分别以直线Ox ,Oy 为对称轴,作 P 点的对应点P1和P2,连结P1P2交Ox于M ,交 Oy 于N 则PM MN NP 最短.如图所示.分析:此题利用了两次轴对称变换,解决此题的关键是将三条线段变换到同一条直线上.24.如图,已知 P 点是AOB 平分线上一点,PC OA ,PD OB ,垂足为 C、D ,(1)PCD =PDC 吗? 为什么?答案:PCD = PDC ,理由见解析;(2)OP 是 CD 的垂直平分线吗? 为什么?答案:OP 是CD 的垂直平分线,理由见解析;ACPODB解析:解答:(1)P 点是AOB 平分线上一点,PC OA ,PD OB ,垂足为 C 、DPC =P D (角平分线上的点到角两边的距离相等)PCD = PD C (等边对等角)(2)P 点是AOB 平分线上一点,PC OA ,PD OB ,垂足为 C 、DPOC = POD又 OP OPPCO =PDO 90POC POD (AA S)OC = OD PC =PD (全等三角形的对应边相等)第 9 页 共 10 页 点O、点P 都在线段 CD 的垂直平分线上(到线段两端点距离相等的点在这条线段的垂直平分结上)OP 是CD 的垂直平分线(两点确定一条直线)分析:本题用到了角平分线的性质、三角形的判定以及两点确定一条直线定理.虽然问题不大,但是所涉及到的知识点较多.在进行说理证明时,需要梳理好前后逻辑顺序.25.如图,EF GH 为矩形台球桌面,现有一白球 A 和一彩球 B.应怎样击打白球 A,才能使白球A 碰撞台边 EF ,反弹后能击中彩球 B?通过作图,指出 A 球运行路线.HGBEF答案:按要求完成后的图形如下图所示:HGBAEFCA解析:解答:(1)作点 A 关于直线 EF 的轴对称点 A;(2)连结 AB 交 EF 于点 C;(3)连结 AC ;则沿 AC 方向击球,可以达到问题要求.球 A 的运行路线是折线 ACB .分析:点 A 点与 A关于直线 EF 轴对称;ACF ACF ,AC ACBCE ACF ,BCE ACF符合本题要求,白球经过点 C 反弹后一定会击中彩球 B .第 10 页 共 10 页

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