行政上诉状.doc

行政上诉状    格式行政上诉状    上诉人：×××（写明姓名、性别、年龄、民族、籍贯、职业或者工作单位和    职务、住址，如果是法人或者其他组织，应写明名称、法定代表人、住所、联系地    址和邮政编码等，如果是行政机关作为被上诉人的，则应写明行政机关的名称、法    定代表人和住所）    被上诉人：×××（写明姓名、性别、年龄、民族、籍贯、职业或者工作单位    和职务、住址，如果是法人或者其他组织，应写明名称、法定代表人、住所、联系    地址和邮政编码等，如果是行政机关提起上诉，则应写明行政机关的名称、法定代    表人和住所）    （如果一审原告、被告都不服判决，提起上诉，则都列为上诉人）    上诉人因×××××一案（写明一审判决或者裁定书所列的案由），不服××    ×人民法院×年×月×日（××）字第××号判决（或者裁定），现提出上诉。    上诉请求：    （写明要求上诉审法院解决的事由，如撤销原判；重新判决等）    上诉理由：    （写明一审判决或者裁定不正确的事实根据和法律依据）    此致    ×××人民法院    附：本上诉状副本份    上诉人：×××（签字或者盖章）    ×年×月×日不是因为你相信 “ 学习是苦根上长出来的甜果 ” ，所以你总能坚持着努力学习？经过两年的不懈努力，你已成为全校闻名的好学生。新的学习生活已经在你面前展开，愿你驾驶着装满知识的巨轮，树起理想的风帆，擎着奋斗的指南针，抵达成功的彼岸。    说明组织者，支持者和参与者。我们的任务不再是讲解教科书，而是努力创设适宜的活动环境和条件，灵活多样地选用教学活动和组织形式，帮助学生去体验、去探究。为达成这样的目标，我们要放低姿态，与学生平等对话，倾听他们的需要；要尊重学生的体验和判断，不用既定的结论代替学生的    行政案件一审的当事人认为一审判决或者裁决不公，可以在法定期限内（判决英语单元考试有时你能考到 90 多分，语文考试你能进入中上水平，或许你没有想开去，但老师觉得，只要你想要，就可以很好。但愿你真能做到 “ 只要有百分之一的希望，就会付出百分之九十九的努力 ” 请付之行动！    为天，裁定为天）向上一级人民法院提起上诉。行政上诉状是当事人要求    上一级人民法院进行审理，撤销、变更原判决内容所提交的诉讼法律文书。制作行    政上诉状要求其上诉请求必须针对一审判决或者裁定中不当的部分提出，例如原判    决程序违法，要求撤销；证据不充分，要求改判等。同时必须在规定的期限内提出。    超过期限，原判决或者裁定依法生效，当事人必须履行裁判的内容。