82《二元一次方程组的解法》第（1）课时课件课件.ppt

黄牛课件,中国首家新课标免费资源网（不必注册，免费下载）,请记住我们的网址：,课题二元一次方程组的解法,灵宝市第三初级中学 陈占辉,教学目标 一 教学知识点 1 会用代入消元法解二元一次方程组 2 了解代入消元法解二元一次方程组的基本步骤 二 能力训练要求 1 理解消元的思想，知道消元是一种重要的思想方法 2 会用代入消元法解二元一次方程组 3 能说出代入消元法解二元一次方程组的基本步骤 三 情感与价值观要求 通过用代入消元法解二元一次方程组的过程，让学生体会转化的思想方法，并增强他们的数学应用意识和能力。 教学重点 会用代入消元法解二元一次方程组 教学难点 理解代入消元法，灵活消元，解二元一次方程组。 教学方法 讲练结合法,例1：篮球联赛中，每场比赛都要分出胜负每队胜一场得2分，负一场得1分，队为了争取 较好名次，想在全部22场比赛中得到40分，那么这个队胜负场数应分别是多少？ （）若设这个队胜场数是 场，负场数是 场，可列方程组 （）若只设一个未知数，设这个队胜场数是 场，负场数是 场，可列方程 解这个方程，可得这个队胜场数是 场，负场数是 场,代入消元法的基本步骤 （1）求表达式（2）代入消元（3）解一元一次方程 （4）代入求解（5）写出方程组的解 。 点拨 （1）求表达式时，一般选择未知数系数的绝对值最小的方程及未知数 。 （2）将变形后的方程代入没有变形的方程中，不能代入变形的方程,4 比一比，谁做的又对又快 例1：用代入法解下列方程组 x-y=3 y=1-x 2x+3y=7 3x-8y=14 3x+2y=5 3x-5y=1,应用举例 例2：根据市场调查；一种消毒液的大瓶装（500克）和小瓶装（250克） 两种产品的销售数量（按瓶计算）比为2：5，工厂每天生产这种消毒液 22.5吨，这些消毒液应该分装大小瓶两种产品各多少瓶？,课时小结 这节课我们知道了什么叫消元？，会用代入消元法解二元一次方程组， 还知道了代入消元法解二元一次方程组的基本步骤。,活动与探究 （1）已知（x+y-5）与3y-2x+10互为相反数，求x与y的值 （2 解下列方程组： （x+1）3(y+2）4=0 （x-3)4-(y-3)3=112,板书设计 一 例1：用代入消元法解二元一次方程组解 ： 解：由得：Y=22-X 把代入得：2X+(22-X)=40 解这个方程得：X=18 把X=18代入得：Y=4 这个方程组的解是X=18Y=4 二 应用举例 课时小结 课后作业,黄牛课件,中国首家新课标免费资源网（不必注册，免费下载）,请记住我们的网址：,