初中《散步》课件.ppt

散步,读读说说,同学们自由朗读课文，然后用不同的表述介绍文中的人物 提示：可从人物之间的关系介绍，也可从人物的年龄方面介绍，还可以从人物的特点方面介绍等等,听读享受,我们一起听读课文，想一想文章写了什么内容？你从中感受到了什么？,美点寻踪,所谓美点寻踪：就是找出课文中自己认为写的最恰当、最生动、最形象，给人强烈的美感，给人有力的感染，给人最自然的思想教育等等的内容。,美在句式,美在景物,美在温馨的一家,亲情故事大家谈,在你眼里，家是什么？请用比喻句说说你对家的理解。 情景对话： 当父母对你过分宠爱时，你应当对父母说 当父母不够孝敬爷爷奶奶时，你会说 当父母闹矛盾时，你准备说 当兄弟姐妹争吵时，你会说 设想一下，晚饭后一家人在一起看电视，爷爷奶奶喜欢看戏曲节目，爸爸妈妈喜欢看时事报道，你喜欢看动画片，而遥控器在你手中，你该怎么办？,常回家看看,